小班科学小实验动.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT2 小班科学小实验活动 活动名称：给小动物送食物（摩擦起电） 材料准备： 1、各种可以进行摩擦的物品2、将各种用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。 1、各种可以进行摩擦的物品 2、将各种用海绵和胡萝卜、竹叶形状的纸屑放在制作好的盒子中。 3、将相应的小动物的图片贴在小盒子上 4、整套材料 玩法： 幼儿选择塑料杯子、尺子、笔、塑料袋等塑料制品通过摩擦的方法把“食物”——纸屑胡萝卜、纸片竹叶、海绵等从食物盒里运用到小动物们的家里。 观察要点： 观察幼儿在操作中的兴趣点。 观察幼儿的操作方法，有哪些发现。 活动提示： 这一小实验建议在小班下学期进行，教师不要过于强调幼儿对于摩擦起电或静电等知识的理解，应关注幼儿对探索过程和发现秘密的兴趣。 教师提供的摩擦物品要多种多样，同时提供的摩擦布要大，可以提供2-3种不同的不，效果最好的是腈纶毛巾。 此活动要结合小班的年龄特点创设情境，提高探索的趣味性。 活动名称：开汽车 材料准备： 小椅子、不同材质的路面（一条光滑、一条毛糙、一条有缓冲条）、小汽车 玩法： 幼儿让小汽车在不同的道路上滑动，比较速度。 幼儿尝试搭建斜坡，让汽车从不同坡道滑下，比较速度。 观察要点： 1、幼儿搭建斜坡的方法。 2、幼儿能否比较、发现汽车在光滑的路面上速度最快，汽车在斜坡比平地滑动速度快。 活动提示： 1、汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一，教师可以开辟一块场地让幼儿玩开汽车游戏，并投放不同的道路，让幼儿在游戏中自然而然的探索发现汽车滑动速度与不同道路有关。 2、教师可以以游戏玩伴的身份进入游戏，与孩子比一比谁的汽车开的快，或是引导同伴之间互相比比谁的汽车开得快。 活动名称：和太阳宝宝做游戏 活动准备： 镜子，镜子上镂空贴出飞机、汽车等样子 玩法： 玩法一：找光斑 幼儿手持镜子，镜面朝着阳光射来的方向轻轻左右转动镜子，在墙上寻找圆圆的亮点。 玩法二：开飞机 幼儿手持贴有飞机的镜子，尝试对着阳光将“飞机”飞到指定的地方，增加游戏的乐趣。（同样方法也能玩开汽车和飞碟飞飞飞的游戏） 玩法三：追逐战 幼儿和同伴进行“飞机追逐战”。（同样方法也能玩汽车比赛等游戏） 观察要点： 幼儿对阳光折射出现的亮点是否有兴趣。 幼儿根据阳光转动镜子时是否熟练。 幼儿与同伴之间的互动和交往情况。 活动提示： 1、建议将此活动放在《白天与黑夜》主题中进行，如果幼儿对这一游戏持续感兴趣，还可以结合《在农场》、《动物花花衣》主题，制作镂空的动物外形，感受各种动物外形特征的光影。 2、活动场所建议在教室阳台上有阳光的地方。 活动名称：有趣的镜子 活动准备： 动物场景底板（动物一半）、镜子、可弯曲的镜面纸、任务卡 玩法： 玩法一：看看这是谁 找到图片中小动物（半个）将镜子沿着动物半边身体放，看看镜子里出现的是什么动物。 玩法二：动物变变变 将镜面纸弯曲的虚线放置，观察镜子里的小熊的变化，并在相应变化下做记号。 玩法三：表情变变变 将镜子沿着虚线放置，观察镜子里的小朋友表情的变化。 观察与指导： 幼儿操作中放置镜子的位置。 幼儿是否有兴趣观察镜子中的变化。 活动提示： 小班的记录可以用粘贴小贴纸的形式呈现。 2、当幼儿对第二种玩法熟悉以后，可以调整任务卡，不提供镜子摆放的方法和位置，让幼儿通过操作尝试将小熊变大或变小。 活动名称：有趣的哈哈镜 活动准备： 各种不锈钢勺子，盘子，碗，实验凹凸镜 玩法： 1、用不锈钢勺子，盘子，碗等分别照照自己的脸，看看自己的脸会有什么有趣的变化（变大，变小，变形等）。 2、照一照凹凸镜，看看自己的脸会有什么变化。 3、在教室里找一找还有什么也能照出自己脸，会有什么变化。 观察要点： 幼儿对不同的镜子照出不同的物象是否感到好奇并产生探索的兴趣。 幼儿操作的方法，能否用勺、盘、碗等不同部位照照自己的脸，看看有哪些变化。 幼儿能否尝试用语言表达自己的发现。 活动名称：夜晚的秘密 材料准备： 手电筒、记录板、神秘箱、动物或植物等卡片 玩法： 1、尝试打开各种手电筒，玩一玩，知道手电筒会发亮。 2、通过箱子上的洞以及手电筒的照明，观察箱子里的物品。 3、根据自己观察到的结果，选择相应数量和形状的卡片在对应位置进行记录。 观察要点： 1、幼儿使用手电筒进行照明的方法。 2、幼儿是否能