小学拼音发音区分前后鼻音的方法.docVIP

?区分前后鼻音，要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。n前，ng后。发ng时，用舌根顶住口腔上方的软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等，还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。前鼻音听起来像妈妈的声音，轻轻柔柔。后鼻音听起来像妈妈的声音，特别浑厚。想熟练做到区分前后鼻音韵母，除了能准确发音外，还必须分清、熟读并牢记包含前后鼻音的字。 ? 前、后鼻音韵母在发音方面的不同表现在： ? ???? 第一、舌位不同。发前鼻音-n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音-ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭； ???? 第二、口形不同。发-n时上下门齿是相对的，口形较闭；发-ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开； ? ???? 第三、音色不同。前鼻音-n较尖细清亮；后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。这其中的主要区别是第一条，即发-n时，舌尖顶住上齿龈，发-ng时，舌根抵住软腭，因为两者发音部位是不同的，前者属舌尖元音，后者属舌根元音。 ???? 我还是举个例子吧，请你现在发“身体”的“身”跟“生活”的“生”音。即“shen”和“sheng”，请注意这个方法：我们试着拖长读音，先发“sh”音，拖长它，再发出“en”音然后同样的，先发“sh”音，再发“eng”音。 ? ???? 习惯了之后，试着先发“en”音，记住发“en”时的口型，在把“sh”加上去，发“shen”音。这个方法多练才可以体会。同样的方法去发你最烦恼的那个“sheng”音。也就是反复练习“eng”-“sheng”，这样，看似简单，但是请务必在把“eng”练准了再发整个音节“sheng”。这样应该会慢慢读得清楚又自然的。对“ing”和“in”也是同样的方法，可以先练习“因（yin）为”和“应（ying）该”。 近音词练习 1． an------ang烂漫-----浪漫 反问------访问 赞颂------葬送 开饭------开放 担心------当心弹词-----搪瓷 渔竿------鱼缸 施展------师长 一般------一帮 寒天------航天心烦-----心房 散失------丧失 产房------厂房 小县------小巷 山口------伤口 2、an------ang担当 安放 班长 繁忙 山岗 南方 反抗 安康 返航 漫长 肝脏 擅长 战场? 班长 3、ang------an商贩 当然 傍晚 畅谈 上班 帐单 方案 商战 汤饭 钢板 房山? 浪漫 4、 en------eng陈旧-----成就 真理------争理 申明------声明 木盆------木棚 清真------清蒸瓜分-----刮风 绅士------声势 人参------人生 诊治------整治 沉积------乘机 长针-----长征 粉刺------讽刺 5、en------eng真诚 本能 深层 奔腾 真正 神圣 纷争 门缝 人称 人生 晨风 分封 6、eng------en成本 成分 登门 承认 成人 诚恳 城镇 风尘 缝纫 能人 胜任 正门 证人 生根 7、 in------ing亲生-----轻生 金质------精致 人民------人名 信服------幸福 频繁------平凡? 亲近-----清净 贫民------平民 金银------经营 弹琴------谈情 进攻------静功? 信誉------性欲 亲信------青杏 8、in------ing心情 禁令 新兴 民警 品行 聘请 进行 新型 尽情 心灵 拚命 民兵? 金星 新颖 9、ing------in听信 灵敏 清新 挺进 平民 迎新 影印 警民 领巾 精心 轻信病因 定亲京津 ? 　　礼语学校是武汉专业普通话培训、普通话练习、普通话练习方法、普通话提升、普通话语音纠正的教育机构。 ? 　　礼语学校的《普通话》训练班，小班教学，专业训练，优秀师资，现场为您进行普通话语音诊断测试，找出您普通话发音不标准的实际原因，有针对性的进行专业、科学、系统的正音训练。通过专业训练师的现场指导和正音，结合工作、学习、生活中的大量说话场景，让您在实践中训练，训练中应用。快速达到正音和巩固说标准普通话的目的，快速高效纠正各种方言口音，让您的普通话说的标准，讲的好听。 ? ??? ??? 武汉礼语普通话练习学校? HYPERLINK /html/channel_29/index.html /html/channel_29/index.html ? 刘奶奶找牛奶奶买