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《送东阳马生序》练习题 《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章，勉励马生勤苦学习。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（guān ），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍，四支僵劲（jìng）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和（huō)。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 一、《送东阳马生序》选自《宋学士文集》其作者是 宋濂 ， 明 朝的文学家。《送东阳马生序》是一篇 HYPERLINK /view/463357.htm \t _blank 赠序。“序”是一种文体 二、解释下列加点的词。 1、余幼时即嗜学 （ 我 ）（爱好、 特别爱好 ） 2、 无从致书以观 （ 没有办法 ，没有门径 ）（引来，得到，指买到 ） 3、 每假借于藏书之家 （ 借 ）（ 向 ） 4、弗之怠 （ ??懈怠，放松? ） 5、 走送之，不敢稍逾约 （ 跑 ，赶快去 ）（ 稍微 ）（超过约定的期限 ） 6、 以是人多以书假余（ 因此 ）（ 把 ） 7、既加冠　（ 已经 ）（ 表示已经成年 ）　 8、又患无硕师名人与游，尝趋百里外（担心，忧虑）（大）（曾经）（快步走） 　 9、从乡之先达执经叩问 （向）（有道德，有学问而显达的前辈学者）（请教，询问） 　 10、德隆望尊 （ 高 ）（ 声望，名望 ） 11、门人弟子填其室 （ 充满，这里是拥挤 ）（ 他的 ） 　 12、援疑质理（ 引，提出 ）（ 询问 ） 13、俯身倾耳以请 （ 来 ） 14、 或遇其叱（chì）咄（duō） （ 训斥，呵责 ） 15、色愈恭，礼愈至 （ 周到 ） 16、不敢出一言以复 （ 答复，回答 ，辩解 ） [17] 俟其欣悦 （ 等待 ） 　 18、 卒获有所闻 （ 终于 ） 19、负箧曳屣行深山巨谷中 （ 背 ）（ 书箱 ）（ 拖 ）（ 鞋子 ） 20、穷冬烈风，大雪深数尺 （ 隆冬 ）（ 几 ） 21、足肤皲裂而不知 （ 皮肤因寒冷干燥而开裂 ） 　 22、 至舍，四支僵劲不能动 （ 学舍，书馆 ）（ 通肢，肢体 ） 23、 媵人持汤沃灌 （ 服侍的人 ）（ 热水 ） 24、 以衾拥覆 （ 被子 ） 　 25、 同舍生皆被绮绣 （ 通披，穿 ）（ 丝绸做的华丽的衣服 ） 26、 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 （ 红帽带 ）（腰佩，挂在腰间） 　 27、 右备容臭，烨然若神人 （ 香袋。臭：气味，这里指香气 ）（ 光彩照人的样子 ） 　 28、余则缊袍敝衣处其间 （旧絮）（ 破 ） 29、 略无慕艳意 （ 羡慕 ） 30、以衾拥覆，久而乃和 （ 用 ）31、稍降辞色（ 言语和脸色 ） 32、益慕圣贤之道 ???更加?????? ?????33、俟其欣悦，则又请焉 ???等待???? ? ?? 三、解释下列通假字。 1、四支僵劲不能动。“支”通“肢”，肢体。 2、同舍生皆被绮绣。“被”同“披”，穿，穿着。 四、翻译 （1）录毕，走送之，不敢稍逾约。 译：抄写完毕，就赶快跑去送还书，不敢稍微超过约定的期限。 （2）每假借于藏书之家　 译：常常向藏书的人家去借。 　 （3）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 　 译：我站在他旁边侍侯着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵向他请教 （4）既加冠，益慕圣贤之道。 译：成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说。 （5）门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 译：（向他求教的）弟子挤满了他的屋子，（他）从来没有稍微把语言放委婉些，把脸色放温和些。?? （6）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译：因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。因为内心有足以快乐的事，所以不觉得吃的穿的不如人。）????????????????