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上海市工程技术管理学校2018下半年工作要点
2018下半年,学校将全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,落实党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“德技树人”为根本,全面实施“综改”项目,不断完善“一校二区”体制机制,加强内控管理和内涵发展,提高师生综合素养,服务区域经济社会可持续发展。
一、深入实施综改项目,提升学校教育教学水平
1.加强贯通衔接培养。继续做好贯通试点专业申报工作,进一步总结贯通培养工作经验,完成中高、中本贯通培养课程标准修订;发挥中高、中本联合教研组平台作用,加强贯通培养教学和贯通课程开发力度,强化实施过程中的质量监控。
2.促进普职横向融通。认真总结职业体验日活动的做法与经验,探索开发职业体验活动课程,进一步丰富职业体验活动项目与内涵。结合示范性品牌专业建设,继续打造适应需求、优质高效的职业体验活动课程,形成品牌效应。
3.推进职教集团工作。继续发挥集团平台作用,加大校企合作订单培养力度,充分发挥职教协作组作用,提升特聘兼职教师工作绩效。
4.加强对口援助。围绕国家战略,深入实施援疆、援滇、援遵项目,加强对口援助地区学校专业课程、师资队伍和实训能力等方面的能力建设,全面提升受援学校办学品质。
二、加强体制机制建设,提升“一校二区”管理水平
5.提高学校自主管理水平。组织全体教工学习《学校内控制度汇编》,严格按照内控制度开展工作,进一步提高学校内部管理水平。全面实施教职工上下班考勤制度,加强考勤管理,严肃工作纪律。
6.严格财务报支流程。实行“三重一大”集体讨论制度,严格遵守教育局文件要求,按照采购服务实施细则开展工作。认真落实“公车改革”文件精神,实现平稳过渡。加强师德师风建设,增强教师“四个意识”,注重干部培养选拔。
7.提升实训中心能级。按照实训中心评估指标,制订实训中心能级提升方案,继续推进“大飞机订单班”实训室建设和园林品牌专业实训室改造工程。
8.加强信息化建设。发挥三大信息化平台作用,为学校教育教学工作提供智能化服务。推进管理平台和资源平台的应用,充分发挥易班平台作用。
三、加强内涵发展,提升学校专业水平
9.迎接示范品牌和品牌专业建设评估验收。聚焦增量,聚焦特色,找准标杆,总结提炼示范品牌和品牌专业建设的经验成效。
10.加强薄弱专业建设。加强汽修、服装、计算机等薄弱专业建设,加大设施设备投入和师资培养,开展市场调研,并根据人才需求状况调整专业发展方向,促进专业内涵品质有效提升。
11.做好星光大赛筹备和集训工作。坚持以赛促学,积极备战市“星光计划”第八届职业院校技能大赛,做好参赛选手的选拔、培训和校级竞赛等工作,进一步推进学校专业建设和教学改革。
12.聚焦教学研究。定期开展校本培训和教研活动,推进校本教研,提高教师职业素养。指导教师撰写教学案例,开展案例评选活动,组织青年教师教学擂台赛,提升教师专业水平。
13.加强产教融合。对接品牌专业建设,对接大飞机制造项目,对接订单培养,健全校企联合招生与协同育人机制。
14.开展教学诊断与自我改进。继续推进专业教学诊断工作,加强教师自我反思与自我改进。坚持逐步分类工作方针,选择部分专业开展试点。做好2018年学校质量年报及社会责任报告的编制工作,进一步提升学校内涵品质。
15.迎接贯通培养专项督导。做好市政府教育督导室对中高、中本贯通培养专业进行专项督导的各项准备工作,迎接专家实地巡视与核查。
四、加强综合素质培育,培养可持续发展人才
16.加强德育工作。以校园文化建设为主线,以学生安全为底线,整合学校各方资源,加强入学教育,推进“温暖班级”和“温馨寝室”创建评比,并根据行为规范示范校建设指标体系,加强考核和反馈,涵养学生良好的行为习惯。
17.实施“文化素养+职业技能”评价方式。重视 2017级语数英3门课程的学业水平考试,做好学考班级学生的复习迎考、网上报名等工作,组织好相关专业实训课程的技能鉴定,提升学生综合素养。
18. 培育工匠精神。将工匠精神融入专业教学标准,探索中高职一体化培育工匠精神的模式方法。向中小学领域延伸,扩大工匠精神的宣传辐射范围。
19.丰富学生社团活动。以迎接第十六届全国“文明风采”竞赛活动为契机,进一步加强学生社团组织建设,丰富校园文化生活。
20.加强安全工作。进一步加强安全教育,强化安全管理,落实责任主体,开展层层签协,定期分部门、分层次召开安全工作例会,通报情况、总结工作、查漏补缺。每月做好安全自查和自查材料的提交工作。
21.继续探索特教工作。继续探索特教工作的方式方法,总结特教经验,形成特教特色。
22.重视民族教育。以“民汉融合、文化认同”为主线,开展民族团结教育系列活动,进一步探索民族教育新模式,形成经验和成果。
23.完善各级教师发展机制。建立和完善各类教师培养
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