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公开课教案
学校
故漳校区
作课人:宇红霞
时间:
年级
七年级
科 目:英语
地点:
课题
Unit7 How much are these socks?
知识目标:
1、必记单词:
Dollar,socks,shirt,sweater,shoe,small,long,need,pair,shorts,trousers,big short,take
短语:how much
3、句型:How much is this T-shirt?It’s seven dollars.
How much are these socks?They’re two dollars.
Can I help you?
Yes ,please. I need a sweater for school.
技能目标:
能听懂有关购物的对话;学会购物时使用礼貌用语;
2、 学会谈论衣物的价格、颜色等;
情感态度:
注意中西方文化的差异;培养用英语解决问题的能力;
教学过程:
Step1: 导入 $
Step2: 谈论衣物dollars,socks,shirt,sweater,shoe,shorts,trousers,bag,hat,jacket,skirt
Step3: 询问价格 1C
询问价格经常用“How much+is/are+物(主语)?意为…..多少钱?is后面跟不可数名词或可数名词;are后面跟可数名词复数。答语用:It’s/They are +价格。(其同义句为:What’s the price of…? 答语是: It’s…)
Practice the conversation.
Make your own conversation.
Step4: 看图片,然后编一组购物对话
(1)、Can I help you? 在口语中其肯定回答通常用Yes ,please.I need…;否定回答语则用“No,thanks.”
(2)、Can I help you?常被用于服务业的礼貌用语 ,意思很灵活。如:在商店可译为“您要买什么?在餐馆可译为“您要就餐吗?”与其同义的表达还有:
What can I do for you ?
May/Could I help you ?
售货员常用语:
Can I help you?/ What can I do for you?
What color do you want?
How/What about this one?(这件怎么样)
Here you are./Here it is.(给你)
You are welcome.
顾客常用语:
How much+is/are+物(主语) ?
Yes ,please.I want a /an… I need a /an…
No, thanks.
It looks nice.
I’ll take it/them.
Step5:巩固、达标测试
Ⅰ、用所给词的适当形式填空
1、How much______(be) the socks?
2、How much______(be) the skirt?
3、The shoes______(be) thirty dollars
4、It is eight ______(dollar).
5、______(this) are my sweaters.
Ⅱ、根据汉语提示完成句子
这件T恤衫多少钱?----七美元。
——— ——— ————the T-shirt?
______seven______.
这些袜子多少钱?----两美元。
______ _______ _______these socks?
我上学需要一件毛衣。
I_____a sweater______school.
你想要什么着色的?
_______ _______do you want?
给你。
_______you _______
我要买下它。
______ ______it .
谢谢。--不客气。
Thank you.--______ _______.
Ⅲ、句型转换
The basketball is ten dollars.
_____ ______ ______ the basketball?
Can I help you ?(改为同义句)
__
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