中国是世界经济奇迹的创造者——访哈佛大学经济系教授、美国前副国务卿理查德·库珀.pptxVIP

进入21世纪以来，中国经济保持稳步高速增长态势。“十二五”规划又为未来中国经济发展提出了新的要求和方向。本报记者就中国经济快速发展所取得的成;就、中国经济对世界的影响等问题，采访了世界知名国际经济问题专家理查德·库珀（Richard N. Cooper）。《中国社会科学报》：您多年;来一直关注中国经济，请问您怎样看待最近十年中国经济的发展变化？库珀：从改革开放到逐渐融入世界经济体系，中国不断展开贸易和战略投资，逐渐走上经;济高速增长的轨道。特别是在过去十年中，中国真正实现了经济的快速腾飞。过去十年，伴随着劳动人口占总人口比重首次上升并持续增长，甚至达到70%，;以及儿童抚养率降低，人口老龄化并未出现异常增长等，中国在过去十年中真真正正享受了人口红利所带来的好处，为经济发展创造了有利的人口条件。同时，;大批劳动人口离开了低效率的农耕劳作，转移到高收入的制造业和服务业中去，大大加速了国内生产总值的增长。此外，中国投资率不断提升，有时投资率甚至;超过国内生产总值的一半，这都有助于提升未来生产的发展，增强生产力水平。中国逐步替代德国，成为世界上最大的出口国，同时世界对中国出口产品的弹性;需求保障了中国不断增长的制造业产品在国外的销量。中国的生产技术也在最近十年中得到了长足发展，逐步缩小了与世界的差距，全要素生产率得到了很大的;提高。有效的经济政策、中国企业家敏锐的商业头脑、海外华人的技术与中外市场的链接，以及外企的投资都是最近十年中国经济保持快速持续增长的关键因素;。《中国社会科学报》：您认为进入21世纪以来中国经济发展有哪些基本特点？中国政府是如何调整和完善经济稳定快速增长的政策与机制的？库珀：中国的;“十二五”规划提出保持经济平稳较快发展，体现了中国政府重视经济的可持续发展，以及采取措施平衡经济来完成可持续经济增长目标的决心。中国政府所采;取的宏观调控政策正逐步发挥作用，相信一定能够实现中国经济的稳步增长，将经济增长率拉到7.5%的稳定水平上。无论是稳定商品价格、上调银行存款准;备金率、上调政策利率，以及人民币升值加速，都是中国政府前不久实行的可行的宏观调控措施。其中，提高贷款利率会帮助减少过度的房地产开发，规范房地;产开发商的投资行为。而货币的升值则是解决经济环境中外部盈余过剩、内部总需求过度的最好方式。人民币的升值会加速进口需求，减少出口，但是我认为，;大规模的出口下降是不会出现的，除非又有新一轮的经济危机出现。由于出口商主要集中在中国的沿海地区，降低出口利润还有利于中国国内区域经济的平衡。;此外，中国在过去十年中，大力发展社会保险体系，这些都为中国经济的平稳发展目标作出了贡献。《中国社会科学报》：您怎样看待中国经济与世界的联系？;近十年来，中国在世界舞台上扮演了怎样的角色？库珀：中国经济与世界经济是紧密相连的一体。中国作为新兴经济体，多年来经济高速发展受到世界的关注。;但是，中国的生产力水平还有待提高，中国经济发展的提升空间依然很大。同时，随着中国近几年经济实力的增强，中国在国际舞台上的话语权得到了提升，增;强了与世界的联系，经济地位也受到了世界各国和国际组织的肯定。中国对国际社会的影响力越来越大，在国际交流中扮演了十分重要的角色。例如，中国重申;坚持《京都议定书》立场，同意接受《京都议定书》未来关于排放指标的任何后续协议，都表明了中国节能减排的立场，也为其他发展中国家树立了榜样。《中;国社会科学报》：您怎样看待所谓的“中国威胁论”？是否认同中国经济快速增长会“威胁”世界？库珀：我认为这些言论是对中国经济所取得的伟大成就的一;种偏见。这其中有些人并非反华势力，但是他们畏惧中国经济的快速增长带来的改变，因而发表了一些不同的声音。经济历史学家安格斯·麦迪森（Angus;Maddison）认为，中国实际的经济增长率应低于官方数字两个百分点。论据是中国低估了上世纪八九十年代实际通货膨胀率。对此，我并不认同。中;国经济高速发展的事实证明这是错误的。即使按照麦迪森的计算方法，从官方数据中减去两个百分点，中国的经济增长率仍然打败了过去半个世纪日、韩两国经;济腾飞时的最高增长率。中国仍然是世界经济奇迹的创造者。所以，不分析中国经济腾飞的秘诀而只是一味地质疑或指责是不正确的行为。有些人认为随着中国;的崛起，西方的价值观受到了威胁，因而他们不能够客观公正地评判，也不愿意相信中国近几年的发展成果。我认为，这都是经济成就所带来的、不得不接受的;一个事实。《中国社会科学报》：您怎样看待中国经济未来发展的走向？库珀：在过去的十年中，中国的教育体系改革，特别是高等教育的快速发展，是促进中;国经济繁荣与富强的重要因素之一。与十年前相比，中国劳动力的平均受教育水平大大提升，创新意识逐步增强，劳动技能水平也是稳步增长。如果在未来，这;些高素质人才能够有效发挥自