解决问题课件 (11).ppt

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更多教学资源下载: / * 解决问题 人教新课标二年级数学下册 学习目标: 1. 能够熟练应用已学知识解决问题。 2. 正确地解决问题。 的个数是 的4倍。 1. 苹果有多少个? 2×4=8(个) 的个数是 的4倍。 1. 苹果有多少个? 2×4=8(个) 2. 的个数是  的2倍。 香蕉有多少个? 6×2=12(个) 聪聪: 小明: 小华: 8只 40只 鹅的只数是鸭子的几倍? = 40 ÷ 8 5 鸭子 鹅 10只 12只 42只 6只 3只 2只 根据这幅图说一句话。 1. 企鹅的只数是老虎的( )倍。 2. 海狮的只数是小熊的几倍? 算式是( )。 3. 42÷6 = 7表示( )的只数 是( )的( )倍。 4. 兔子的只数是( )的3倍。 5. ( )的只数是老虎的6倍。 6. ( )的只数是( )的 ( )倍。 5 12÷3=4 小猪 兔子 7 老虎 海狮 6 2 36是6的几倍? 35里面有几个5? 24是4的几倍? 16里面有几个4? 36÷6=6 35÷5=7 24÷4=6 16÷4=4 观众有5人。 跳舞的有7人。 (1)唱歌的人数是跳舞的几倍? (2)唱歌的人数是观众的几倍? 唱歌的有35人。 35÷7=5 35÷5=7 35 7 35 5 踢球的有18人 (1)踢球的人数是跑步的几倍? = (2)你还能提出什么数学问题? 18 ÷ 9 2 1. 第一行的 数目是 的几倍? 2. 请你给每一行 涂上两种不同的颜色。根据你涂的,你能提出哪些问题? *

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