解决问题课件 (6).ppt

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更多教学资源下载: / * * 人教新课标二年级数学下册 学习目标: 1. 使同学们能够应用所学知识解决实际问题。 2. 能够正确列式解答。 5×6= 23+40= 9×4= 70-7= 11+67= 8×8= 4×3+20= 8+12-10= 29-9+22= 54-50-4= 30 42 0 10 64 78 36 63 63 32 现在看戏的有多少人? 我们也来看戏。 我们去丢沙包吧! 游乐场原来有22人在看戏,后来有6人去丢沙包了,又来了13人看戏, 现在看戏的有多少人? 面 包 房 还剩多少个呢? 我们买了8个面包。 我们买了22个面包。 我一共做了54个面包。 还剩多少个呢? 叔叔一共做了54个面包,左边的小朋友买了22个,右边的小朋友买了8个,还剩多少个呢? 1.同学们做了20个泥人,老师做了8个 泥人,送给幼儿园25个,还剩多少个泥人? 20 + 8 - 25 2.公交车里有乘客36人,到马王堆站 下去8人。又上来12人,这时车上有乘客多少人? 36 - 8 + 12 36 + 12 - 8 3.为了给救灾工程捐款,明明的压岁 钱第一次存了58元钱,第二次存了 37元,捐给灾区80元,还剩多少元? 58 + 37 - 80 4.图书馆有54本书,第一次借走6本, 第二次借走8本,还剩多少本书? 54 - 6 - 8 54 -(6 + 8) 有16人参加接力赛

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