职场幸福课学员手册课件.pptx

职场幸福课;我所理解的幸福;;;思维模式影响因素;; 我的行为与真正想要的目标一致吗？ 2. 我真正想达到的目标是什么？ 为自己 为他人 为彼此间的关系 3. 我该如何表现，才能实现我想要的目标？;如何改变思维模式;;;;; 思考下面的清单，决定它们分别属于影响圈还是关注圈。 ;;; ; ; ;指南针：目标、重点、价值;企业内部成长的方式;;; 长处 充满自信，不轻易服输 不达目的誓不罢休 追求变革，没有框框 喜欢竞争，勇于冒险 反应快，有责任感 直截了当，决策果断; 长处 热情、积极、乐观 善谈、有说服力 机敏灵活，善于应对 信任他人，善于社交 感情丰富，幽默风趣; 长处 谦虚，较自制 沉稳，可信赖 友好，易合作 认真倾听，为人着想 做事追求完美，理想化; 长处 坚韧执着，稳健踏实 追求精确，善于分析 处事周全，有系统性 做事认真，谨慎低调 讲求事实，力求客观;1+12synergy; 充分发挥自己性格中的优势 有意识的弥补个性中的不足 行为风格随着时间的流逝，工作的转换 会发生变化; 团队成员风格不宜太过一致 充分发挥每个成员的优势;用别人喜欢被对待的方式 来对待他们！;是对关系中信任含量的一种比喻。存款能建立和修复信任。 提款毁坏和削弱信任。 ;存 款;情感帐户评估;人际沟通六种思维模式;“我要赢，你必须输。” 我使用权利、地位、资格、对事物持有权，或者个性实现自己想要的结果。 我只关心自己。 征服别人，凸显自己。 竞争，而不是合作 赢输思维会导致什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;“别管我了，你们好就行了。” 缺乏勇气表达自己的需求。 常常被欺负，容易屈服和放弃。 特别容易接纳，愿意做老好人。 隐藏自己的情感。 输赢思维会导致什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;“我要输了，你也别想好。” 非常依赖他人。 我不赢，你也别想赢。 我要你也输，即使这会伤害我。 双输思维会导致什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;“我赢就好，你输赢我都不在乎。” 我以自己为中心，只关心自己的需求。 我不在乎我的赢会怎样影响他人。 我不一定要别人输；我只想确保自己赢。 独赢思维会导致什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;“咱俩来找个解决方案，对你我都合适。” 我在乎你的需求和期望，就像在乎自己的一样。 我寻求双方的利益。 我宁愿合作，而不是竞争。 沟通时，运用勇气和体谅。 双赢思维会导致什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;“咱俩来找个解决方案，对你我都合适。或者，就不成交。” 我寻求双赢。 如果找不到可接受的方案，我可以有礼貌地表示不同意。 我有能力离开谈判桌 双赢或不成交思维会带来什么结果： __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ;体谅：尊重他人，并聆听他人的想法与感受的愿望与能力。;提升勇气与体谅的策略;考虑他人的赢和自己的赢;考虑他人的赢和自己的赢; 背景：;双赢协议例1 背景：David期望更灵活的时间，一周有两三