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(共187张)通用版高考化学复习 有机化合物 PPT课件汇总;第30讲 重要的烃 同分异构体;[考纲要求]
1.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。
2.了解有机化合物中碳的成键特征。
3.了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
4.了解有机物的同分异构现象,能正确书写简单有机化合物的同分异构体。
5.掌握常见有机反应类型。
6.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。;考点二 碳的成键特点、同分异构体;常见烃的结构与性质;?;结构特点;①稳定性:与强酸、强碱和强氧化剂等一般不发生化学反应。
②燃烧反应:化学方程式为 。
③取代反应:在光照条件下与Cl2发生取代反应,第一步反应的方程式为 ,继续反应依次又生成了_______________
。;完成下列方程式:
①燃烧: 。(火焰明亮且伴有黑烟);②;(3)苯(C6H6);②取代反应:
苯与液溴的取代反应:;3.烷烃
(1)烷烃的结构与性质;(2)烷烃的习惯命名法
①当碳原子数n≤10时,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;当n>10时,用汉字数字表示。
②当碳原子数n相同时,用正、异、新来区别。
如:CH3CH2CH2CH2CH3称为正戊烷,(CH3)2CHCH2CH3称为异戊烷,C(CH3)4称为新戊烷。;(1)乙烯可作水果的催熟剂( )
(2)乙烯、苯、聚乙烯均含有碳碳双键( )
(3)苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯不能发生氧化反应( )
(4)1 mol CH4与1 mol Cl2在光照条件下反应,生成1 mol CH3Cl气体( );在①CH2==CH—CH3 ② ③CH4 ④聚乙烯四种物质中:
(1)能使溴的四氯化碳溶液褪色的是____ (填物质序号,下同)。
(2)没有固定相对分子质量的是___。
(3)所有原子在同一平面的是____。
(4)既能发生取代反应又能发生加成反应的是______。;题组一 有机化合物的通性
1.(2017·兰州质检)下面列举的是某化合物的组成和性质,能说明该物质肯定是有机物的是
A.仅由碳、氢两种元素组成 B.仅由碳、氢、氧三种元素组成
C.在氧气中燃烧只生成二氧化碳 D.熔点低而且难溶于水;答案;答案;答案;5.下列反应中,属于取代反应的是 ;A.①②⑤ B.③④
C.①③ D.②④⑤;轻松突破取代反应、加成反应
(1)加成反应的特点是:“断一,加二,都进来”。“断一”是指双键中的一个不稳定键断裂;“加二”是指加上两个其他原子或原子团,一定分别加在两个不饱和碳原子上,此反应类似无机反应中的化合反应,理论上原子利用率为100%。
(2)取代反应的特点是“上一下一,有进有出”,类似无机反应中的复分解反应,注意在书写化学方程式时,防止漏写产物中的小分子,如苯的硝化反应中生成的水。 ;碳的成键特点、同分异构体;知识梳理;2.同系物
(1)定义: 相似,在分子组成上相差 原子团的
物质互称为同系物。
(2)烷烃同系物:分子式都符合 (n≥1),如CH4、CH3CH3、
互为同系物。
(3)同系物的化学性质相似,物理性质呈现一定的递变规律。;3.同分异构体
(1)具有相同的分子式,但具有不同 的化合物互称为同分异构体。
(2)常见烷烃的同分异构体
烷、 烷、 烷无同分异构现象;丁烷的同分异构体有 种;戊烷的同分异构体有 种。;4.烷烃同分异构体的书写技巧(以C6H14为例)
第一步:将分子中全部碳原子连成直链作为母链
C—C—C—C—C—C
第二步:从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基),依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,此时碳骨架结构有两种:;第三步:从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,两甲基的位置依次相邻、相同,此时碳骨架结构有两种:;电子式;球棍模型;键线式:碳碳键用线段来体现。拐点或端点表示碳原子,碳原子上的氢原子不必标出,其他原子及其他原子上的氢原子都要指明。
例如:丙烯、正丙醇的键线式分别为 、 。;(1)CH4、C2H6、C3H8互为同系物,都能与氯气发生取代反应( )
(2)所有的有机物都存在同分异构现象( )
(3)同分异构体的相对分子质量相同,那么相对分子质量相同的两种物质一定
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