音乐系音乐教育专业课程方案.doc

PAGE PAGE 151 8、音乐系 (1)音乐学专业（师范类）课程方案 一、培养目标 本专业主要培养德智体美全面发展，具有扎实而系统的音乐学基本理论、基本技能和研究能力，能胜任各级各类学校音乐教学和研究的教师及教育工作者，能从事厂矿企业及社会各阶层音乐普及和研究的专业工作者。 二、培养规格 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”的重要思想，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有正确的世界观、人生观和价值观，热爱教育事业，遵守职业道德，教书育人，为人师表。 具有较强的音乐鉴赏能力、理论探究能力、音乐作品的评价和创作能力。 具有相当程度的演唱、演奏、伴奏及课堂教学和课外音乐活动的组织与实践能力。 具有相关艺术学科的基本理论与知识，掌握多媒体计算机基本技能及电脑音乐制作的基本技术。 具有较强的语言表达能力，掌握一门外语，并达到国家规定的四级或以上水平。 具有应用一定的现代化网络技术和手段进行文献检索、资料查询、搜集探究的自学和科研能力。 三、计划学制、最低毕业学分、授予学位 计划学制：本专业实行学分制，学制为四年，允许提前或推迟毕业，具体按学校有关学分制管理条理执行。鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修专业。 最低毕业学分：173学分。授予学位：文学学士 四、课程修读要求 1、全校公共必修课为全体学生必须修读的课程，计42个学分，其中体育、军事理论和计算机基础试行通过性考试。 2、学生须从学校提供的公共选修课程中按社会科学、自然科学、艺术和教育科学分别选修4、4、2、2个学分，共修读12个学分。就业指导课以讲座形式进行，开设4-6个讲座，计1个公选课学分。 3、学科基础课为必修课程，共设2门计5.5个学分。 4、专业必修课程共设15门计44个学分。 5、“音乐学导论”为学科导论课程，以“名师讲座”形式分散安排在各个学期。学生在校期间听够“名师讲座”6次，便可获得一个学分（一次讲座按3学时计算，6次讲座共计18学时，即一个学分）。 6、本专业设置1门专业英语课。 7、专业选修课程分别限选课和任选课，学生须按如下规定至少修读49.5个学分。 ①限选课共修读38.5个学分。其中主选课为全体学生必修的限选课程，计23.5个学分；另外在方向1至方向5中选修一个模块的课程，至少修读15个学分。选择某方向要符合该方向对学生前两年基础课成绩的基本要求。 ②任选课至少修读11个学分。学生可从本系专业综合性选修课程、限选课中自己未选修的方向模块课程（各模块中的第一项——主课除外）、学校公选课程或外院(系)校提供的选修课程修满学分。 8、实践环节与毕业论文(设计)为全体学生之必修课程： ① 艺术实践为6学分。学生参加舞台演出不少于8次（以节目单为凭），才能获得学分。 ② 毕业论文6学分。允许并鼓励学生自定选题，毕业论文实行答辩制度，由系答辩委员会评选出优秀论文。 ③ 另设创新学分2个学分，不占用学时。按学校有关规定，学生在校期间发表的论文、作品或艺术表演等获得创新奖励后，将获得创新学分。 ④ 教育实习8周。 9、实行“教师职业技能合格证”制度，没有取得合格证的学生不能参加教育实习。 五、课程结构比例表 课　程　类　别 学时数 占总学时的比例 学分数 占总学分的比例 全校公共课 公共必修课 928/2w 31.6% 42 24.3% 公共选修课 204 7% 12 6.9% 学 科 基 础 课 100 3.4% 5.5 3.2% 专 业 必 修 课 880 30% 44 25.4% 专 业 选 修 课 824 28% 49.5 28.6% 实践教学、毕业论文（设计） 20W 20 11.6% 总　　 计 2936/22w 100% 173 100% 六、课程方案表 音乐学专业（师范类）课程计划表 课程 类别 课程 编码 课程名称 学 分 数 学时数 学时、周时数、周学数 备注 合计 理论学时 实践学时 一 二 三 四 五 六 七 八 16周 18 周 18 周 18 周 18周 18 周 10 周 12 周 全校公共课 必修课 2601021 思想品德修养 1 36 18 18 1-1 2100058 法律基础 1 36 36 2 马克思主义中国化概论 5.5 126 72 54 4-3春秋 0100001 马克思主义哲学 2.5 54 36 18 2-1 2200010 马克思主义政治经济学 2 36 36 2 2607013 当代世界经济与政治 2 36 36 2春秋 4400001 大学英语 16 352 352 3602001 大学体育 4 144 144 2春秋 6100001 计算机基础 5 108 72 36 2-1春秋 3106020 军事 2 2W 2W 就业指导 1 小 计 42 928 选修课