山西一年级安全教案.docVIP

第一单元 校园安全 ?课间文明玩耍 学习目标： ??? 1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生； 2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。 学习内容： ? ? 下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。 ? ? 突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。 ? ? 原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。 ? ? 想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？他们三个人做得对不对呢？ 知识屋：课间玩耍注意安全 ? ? ? 叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！ 下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。 上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。 窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。 走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。 危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。 ? ? ? 课间休息时要尽量到室外活动，呼吸一下新鲜空气。但是，不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室。 ? 安全用文具 学习目标： ? ? 1、了解文具的危险性； ? ? 2、会安全地使用文具，防止误伤。 学习内容：? ? ? 大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次，小主人满手是血，原来他在划桌子阿姨时，割伤了自己的手指。 ?? ? 铅笔盒的小主人为什么会划伤手指？你会像他那样做吗？ 知识屋：不让文具存危险 ?? ? ?你知道在使用文具时要注意哪些安全吗？ ? ? ??不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学，不拿着它们随意跑跳。 ? ? ??不咬橡皮擦，上面有细菌和有毒物质，对身体有害。 ?? ? 你知道还有哪些文具有尖尖的头，容易伤到人吗？ ?? ? 文具虽是我们学习的好伙伴，但有些却是对我们有害的。比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等，购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。 与同学友好相处 学习目标：? ? ? 1、学会和新同学友好相处； ? ? 2、学会宽容别人的过失。 学习内容：? 我的愿望 ? ? 圆圆：进入小学，我渴望和新同学成为好朋友。 ? ? 思雨：我渴望能学到好多知识。 ? ? 小宇：我希望不要遇到 “小霸王”。…… ?? ? 亲爱的同学，进入小学的你还有什么愿望呢，快来说说吧！ 知识屋：如何交到好朋友 ? ? ? 与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。否则，你是很难交到好朋友的。 ?? ? 小明字写得不好，有的同学就嘲笑他，同学的这种做法对吗？? ? ? ? 经常帮助他人也会让你交到好朋友。比如，同学忘记带铅笔时，把你的铅笔借给他用，他会很感激你，并且很乐意与你做朋友的。 知识屋：宽容同学的过失 ? ? ? 在学校里，万一和同学产生了矛盾，吵架甚至打架了，怎么办呢？ ? ? ? 我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。 ? ? ? 如果有同学向我们道歉，我们要原谅别人，因为每个人都会犯错。犯错的同学也很后悔。 ? ? 世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果 第二单元 自然灾害 美丽多变的大自然 学习目标：? ? ? 1、认识各种自然灾害现象，知道它们的危害； ? ? 2、知道爱护自然、保护环境和生态的重要性。 ?学习内容： ?你知道下面这些分别是什么自然现象吗？大家快来说一说吧。?????? 知识屋：大自然美丽又多变 大自然的美丽可以给我们带来美好的心情，但当它发脾气时也会给人类带来灾难。如地震、海啸、台风、洪水、火山爆发、泥石流、干旱……都属于大自然生气时形成的灾害。??? 知识屋：自然灾害破坏大 ? ? ? 不同的自然灾害有不同的破坏力。 ? ? ? 地震可以让大地摇晃、摧倒房屋，洪水会淹没城市和村庄，台风能把树连根拔起，海啸能掀起几十米高的巨浪…… ?? ? 说说你最害怕哪些自然灾害。 ? ? ? 人们在遇到灾难时要迅速逃生，否则就会受伤，甚至失去生命。 ?? ? 人类破坏大自然的行为会让大自然更加生气，导致更多的自然灾害。 雷雨天气，如何避雷 学习目标：? ? ? 1、知道雷电是自然现象，但也有危险； ? ? 2、掌握雷雨天气避雷技巧，保护自己不受雷电的伤害。 学习内容：? 可怕的雷电 ? ? 天空像涂了墨汁一样，黑沉沉的。突然，一道明亮的闪电从窗前闪过，接着一声巨响，好像要把天空劈开一样，吓得我“嗖”地一下跳起来，躲到了妈妈的背后。 ? ? 打雷时，你会害怕吗？为什么呢？ 知识屋：避雷小口诀 ? ? ? 雷雨来临不害怕，躲进屋内把窗插；关闭电器与电话，雷声再大我不怕。 ?