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人教版化学必修1课件85132 在化学家看来，整个物质世界的物质都是由为数不多的化学元素的原子构成的。 在化学家看来，只要能源充足而且价格低廉，废弃物中的原子都可以成为有用物质的原料。 化学和其他科学一样，也是属于大众的科学，神奇而又平凡，正是化学最为引人入胜之处。 一、化学的学科特点及学习方法 知识点多、东西零散、记忆繁琐 特点 方法 记忆清晰→透彻理解→灵活运用 实验性强 操作规范，注意多思考现象与本质之间的关系 与生活结合紧密 关注生活，学以致用 二、学习要求 1、练习册作业 （1）选择题要简单判断题目信息与要点，要有标记。 （2）不论是何处出现计算题，请注明简明的计算步骤。 （3）独立完成、核对答案，及时改正，彩色笔在原题出改正。 （4）对问题、疑惑用不同符号做标记，为答疑做好准备。 2、每人准备一个错题本。 文库 我们使用的高中化学教材 第一节 化学实验基本方法 第一章 从实验中学化学 只有实验才是化学的“最高法庭”。 化学是一门以实验为基础的自然科学，人们对科学规律的发现是通过对自然现象的反复观察、探究和验证逐步完成的。化学研究主要用的是实验方法，所以，学习化学也离不开实验，掌握实验方法以及完成化学实验所必须的技能，是学好化学的关键。 文库 一、化学实验安全 4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 （如仪器和药品的使用） 3.掌握正确的操作方法 （如着火和烫伤的处理方法） 2.了解安全措施 1.遵守实验室规则 还认识这些图标吗？ P4 资料卡片 文库 化学实验规则: 1. 进实验室前，应先预习实验，明确实验目 的、原理和方法，严禁不预习进实验室。 2. 进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。 3. 实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程， 严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。 4. 实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验 台。 5. 有意外事故，应及时向老师报告。 文库 【正确。尽量不要用手去揉，避免用其他碱液来洗因为这是眼睛。另外常考的内容是：少量的浓硫酸粘到皮肤上，应该立即用大量水冲洗，若是大量浓硫酸洒到皮肤上，应该立即先用干布轻轻拭去后再用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液。】 【正确】 【错误。应该用湿布盖灭，若火势较大，应立即用灭火器扑灭， 一般情况用泡沫灭火器即可。重要的是不要慌张，要镇静。】 【错误溶解的仪器应该是烧杯和玻璃棒，而不是量筒，量筒是 专门用来量取液体药品的仪器。】 物质的分离： 物质的提纯： ——将混合物中各组成物质分开，得到比较纯净的物质，并且要求恢复到原来状态（或指定的状态）称为物质的分离。 ——将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净化，而把其他杂质除去，称为物质的提纯。 二、混合物的分离和提纯 ——唐 刘禹锡《浪淘沙》 千淘万漉虽辛苦， 吹尽狂沙始到金。 你知道哪些物质分离的方法？ 水洗：用水冲洗 利用物质的密度不同 碎石、沙子 ：密度=2.5~3.5g/cm3 金：密度=19.3g/cm3 1、过滤 ①一贴： ②二低： ③三靠： 将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。 滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。 向漏斗中倾倒液体时，烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部；漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁；引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧。 问题 1 粗盐中有较多的杂质，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2 、 MgCl2 ，如何提纯粗盐？ 不溶性泥沙 杂质 除杂方法 过滤 过滤：适用于分离难溶固体与液体组成的混合物 ⑴蒸发结晶：适用于将可溶性固体从液体中进行分离（例：从食盐水中提纯氯化钠）。为了提高分离效果，还可以进行重结晶。 2、结晶 ⑵降温结晶：适用于分离溶解度随温度变化有明显差异的固体混合物的分离（例：提纯氯化钠和硝酸钾晶体）。 BaCl2 NaOH Na2CO3 ？？？ 不能引入新的杂质！ 我们要的是： NaCl 杂质离子： Mg2+、Ca2+、SO42- 除杂离子： OH-、 CO32-、Ba2+ 问题2 如何除去过量的Na2CO3、NaOH 、BaCl2 问题3 试剂如何添加更科学合理 试剂加入顺序：BaCl2 NaOH Na2CO3 HCl 或 NaOH BaCl2 Na2CO3 HCl 或BaCl2 Na2CO3 NaOH HCl 注意：加入HCl前要过滤，除去Mg(OH)2、CaCO3和BaCO3等沉淀 原则：1.BaCl2在Na2CO3 之前添加；2.HCl过滤后再添加 注意： 1.引入试剂只跟杂质反应，且要适量