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第五章 布拉格的星星之火（181-225） 诱因 背景：赫鲁晓夫下台、诺沃提尼的背叛（电视台事件） 经济学家小组：经济改革纲领（奥托·希克教授为首的经济学家小组） 制定实现社会主义制度民主化的具体措施（青年法学家兹德涅克·姆利纳日） 社会主义制度下科技革命的作用（拉多万·里赫塔） 另一方面： 马克思主义的历史学家们努力修正斯大林时代积累起来的某些教条 伊日·米勒领导的青年学生运动（被学校开除、被清除出青年联盟、后被指控是“捷克斯洛伐克社会主义反对派的代表”） 工厂里存在某种不满情绪（但是不能说是工人的政治抗议）--东方各国工人非政治化、生活水平较高、工作岗位比较稳定、无可否认的安全感，但是被剥夺了所有传统的斗争手段（禁止罢工和示威游行）。 文化战线：布拉格电影学院—捷克斯洛伐克电影的新浪潮—开始使用批判的眼光。影片特点是反映当代生活的节奏和同时代人的需要。 戏剧领域 作家出版领域 报刊领域：作家协会出版的《文学报》和《文化生活》—同书报检查制的一场战斗 索尔仁尼琴问题—捷克斯洛伐克是唯一因其引起政治冲突的社会主义国家《亚历山大·索尔仁尼琴致苏联作家的公开信》，信的内容有关书报检查制度，引起捷克斯洛伐克作家的冲突—要求宣读信件的同志被开除出党，进行了纪律处分，受到了严重警告。（触发了布拉格之春的因素之一） 此外，1967年10月发生了大学生的示威游行（p185）遭到警察的残暴镇压数次。 民族差异：诺沃提尼和斯洛伐克人之间的冲突更为严重：（1）气质、传统、和经济结构不同—斯洛伐克是一个半封建的农业国（2）1918年10月，斯洛伐克人和捷克人成立捷克斯洛伐克共和国时，就存在着严重的不平等（3）民族歧视—不承认斯洛伐克人是一个自治的民族 杜布切克 杜布切克的身世 杜布切克和诺沃提尼之间的矛盾，在1967年10月开始公开争论—中央委员会会议上，讨论党的工作方法（党脱离群众，党政严重不分） 诺沃提尼在一次秘密讲话中对斯洛伐克人进行了不同寻常的猛烈攻击。“如果斯洛伐克人对他们得到的一切不满意，那么完全可以提出他们自己的预算，而不要花捷克的钱！我们将拭目以待！”这一反应有如一颗炸弹在中央委员会里的斯洛伐克委员中，而且不仅仅只在他们中间引起了爆炸。宇诗，人们明白了，事情不仅仅是斯洛伐克的问题，而是最高领导层中存在着意见分歧。来自基层的压力同部分领导的觉悟互相结合起来，于是，便出现了“布拉格之春”。 杜布切克的当选是中央委员会的表决，并没有同莫斯科商量过。这是第一次，对捷政治生活产生了巨大影响。但是杜布切克处于不利的地位：莫斯科对他不信任和持保留态度。 真理的爆发（194） 这一变化象征着党内教条主义思潮的削弱，加速了党内民主画的进程。但是党的最高领导层的人事变动使整个官僚机构陷于瘫痪。 来自基层的压力越来越大 布拉格市内的公开讨论会，形成决议，认为苏联应对二十年来捷发生的事情承担责任 杜布切克拒绝外国记者采访 “布拉格之春”的实质是什么 对运动的主要思想做一概略的叙述： 强加在捷克斯洛伐克头上的社会主义的苏联模式的危机。这种模式通捷克斯洛伐克的现实和传统格格不入，导致了政治、经济和道德危机。”布拉格之春“是试图在另一种社会主义的基础上来解决这场危机的尝试，这种社会主义在1968年的捷共行动纲领以及其他一系列文件中得到了表达。 行动纲领有以下几点： 生产资料集体所有制转变为全民所有制 为了是公民对经济和政治拥有决定性的影响，他们应当在整个国家范围内拥有监督和参与决策的可能性 政治体制多元化：社会主义国家可以允许存在若干个政党。如果共产党的垄断还继续存在，那么仅有各种民主形式还不足以保证公民对国家的管理发挥决定性的影响。 取消书报检查制，保证科学研究和文艺创作的完全自由。发挥自己的影响，保证他们了解情况并拥有发表意见的自由 工会以及其他各阶级的组织均应保持独立。它们都是党的传动纽带。 捷克和斯洛伐克民族应当建立在平等的基础上，任何一个民族均有随时退出联邦的权利 国际关系上，同苏联和其他社会主义国家结盟，团结世界上其他进步力量。其他国家不得干涉本国发展。以国家利益作为处理国际关系的基础。 未处理的问题： 在警察—官僚制度下，集体寻求变革或改良的任何尝试都被看做是派别活动、反党活动而受到惩罚。 杜布切克的困难处境 捷最大的问题：如何使苏联领导人接受并理解这场变革 最初的迹象：1968年捷共捷共二十周年纪念日。东欧所有共产党领导人应邀前来布拉格，以表示对杜布切克的领导的认可。其讲稿因为勃列日涅夫不满而被修改。（杜布切克不耻于以一个普通人的面目出现，杜布切克具有一个政治家不同凡响的特点，即能倾听他人的意见，而且是十分留意和感兴趣地倾听） 在1968年3月中旬的那次讨论会上，杜布切克的真诚坦率给我留下了深刻的印象。他说：”我们试图在社会主义世界中有所创新。