部编版语文九年级上册第四单元考试测试卷.doc

第四单元测试卷 时间：90分钟 分值：120分 姓名：__________年级班级：_______ 一、积累运用（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（B）（2分） A.惬意（xiá） 彷徨（páng） 迂腐（yū） 要诀（jué） B.词藻（zǎo） 濒临（bīn） 感慨（kǎi） 佛教（fó） C.汲取（xí） 衡量（héng） 统筹（chóu） 惰性（duò） D.琐碎（suì） 大略（lüè） 栋梁（liáng） 模式（mú） 2.下列句子中加点词语解释没有结合句意的一项是（B）（2分） A.读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（使心情愉快） B.书有可浅尝者，有可吞噬者，少数则需咀嚼消化。（用舌头辨别食品的滋味） C.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人。（这里指细致到烦琐、挑剔的地步） D.因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（打开书本阅读从中获得收益） 3.依次填入下列句中横线处的关联词语，恰当的一项是（D）（3分） _________说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限，______近十多年来随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速，环境污染日益严重了，这不是某个国家能独自解决的，_____国际间的共同协调和联合行动，_______实现人类与自然的重新和谐。 A.尽管 所以 只要 就 B.尽管 那么 只有 才能 C.如果 所以 只要 就 D.如果 那么 只有 才能 4.下面句中加点成语使用不恰当的一项是（B）（2分） A.费雷罗这次不仅仅赢得了法网男单冠军，在必威体育精装版的ATP冠军争夺战排名榜上，他也以507分遥遥领先。 B.上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起来，企业面貌容光焕发。 C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D.托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖苦心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。 5.下列各句依次运用的修辞手法是（C）（3分） ①人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移接。 ②假如墨守旧说，不能发问，那怎么能研究，文明又怎么能进步呢？ ③正像鲁迅指出的：“这毫不动弹，却也就是一个大错”。 ④狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于运用学问。 A.①比喻 ②反问 ③引用 ④比喻 B.①比喻 ②反问 ③比喻 ④排比 C.①比喻 ②反问 ③引用 ④排比 D.①对偶 ②反问 ③引用 ④排比 6.下列句子中标点符号运用正确的一项是（D）（2分） A.“正确的答案只有一个。”这种思维模式，在我们头脑中不知不觉地根深蒂固。 B.因此，不满足于一个答案：不放弃探求，这一点非常重要。 C.但这并不是说：光凭知识就能拥有创造性。 D.他将原本毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。 7.依次填入下列横线上的文字，与上下文衔接最恰当的一项是（A）（3分） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读不能算是羞耻。_________必须养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_______，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。__________，如暴发户炫耀财富，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 8.选出为下面语段提供的事实论据不恰当的一项（B）（3分） 古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。 A.爱因斯坦酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把小提琴当作最好的休息，并在琴声中获取灵感。 B.美国曾对1131位科学家的论文、成果和晋级过程等方面作了五年调查，发现很少是精通一门专业的人才，而多是博学多能的通才。 C.江泽民同志1996年在菲律宾参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时，不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。 D.钱学森先生为我国发展尖端空间科学技术作出了杰出贡献，他说自己的夫人给自己系统介绍德国古典音乐艺术，丰富了自己的认识，使自己学会了艺术的广阔思维 9.结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。（3分）