农村教育问题调查报告.docVIP

农村教育现状调查报告 --------从补课问题透农村教育 众所周知，中国经济正日益发展。随着社会的进步和人民生活水平的提高，我国的教育状况得到了很大程度的改善，但仍有一些不尽如人意之处，尤其是农村的教育问题。 今年暑假在我的家乡****，许多小学、中学都在补课，而农村学校尤为多见。7月30日在农村的一所小学对补课学生以及学校周边的补习班学生总共100人进行了一次问卷调查。 一、调查原因： 对于学生来说，每年就盼望着寒暑假的到来。而寒暑假真正到来的时候却不得不像赶集似的奔波于各个补习班。要么是看见同学都去补课，要么就是家长的唠叨，要么就是学校强行要求。可又有几人真正愿意补习呢？为此我做了一个关于补课的调查。 二、调查结果： 1、你的补课形式是？ A.学校统一80% B.校外补习班11% C.家教9% 2、你每年都参加补课吗？ A.是100% B.不是0% 3、今年暑假补课是自己自愿的吗？ A.自愿 0% B.学校要求 80% C.家长要求 10% D.看见大家都在补课自己也补10% 4、补课的费用高吗？ A.高5% B.能接受95% 5、你的补课时间是多长？ A.2个月0% B.一个月80% C.10--20天20% 6、你认为补课有用或者有必要吗? A.有93% B.没有7% 7、你是否支持“农村教育落后，要补课多花时间才能在和城里学生竞争中获得机会”？ A.支持58% B.不支持42% 8、你认为农村孩子就该“笨鸟先飞”吗？ A.认为9% B.不认为91% 9、针对现在的补课热潮，你有何看法？ A.正常25% B.也许是学习压力大9% C.或许是竞争激烈63% D.没什么必要3% 10、你认为暑期补课兴盛的原因是？ A.社会原因17% B.家庭原因1% C.综合原因82% 问卷结果显示，大部分的学生都不是自愿的，而是学校强迫硬性规定的，而且每年如此。当然学校假期都是有偿补课，至于费用大多数农村学生还能接受。补课的时间一般都是一个月，也留给了学生一个月的时间休息放松。对于补课的实际操作，学生很大一部分是迷迷糊糊上学，稀里糊涂放学。要么就是老师上面讲，学生在下面玩。或者严重的，老师和家长稍有疏忽便溜之大吉。 三、调查分析： 通过对上述调查结果的研究，我们不难发现，学生对暑期补课都很反感。分析原因主要有以下两点： 1、学校强迫补课，表面上说是自愿，但实质还是让学生不得不选择补课。老师一般都对学生说：“暑期补课进度直接与下学期连接，不补课的学生老师不再讲解暑假补课内容。”这样理由很是冠冕堂皇。学生只有老实参加补课。如果我们进一步对学校分析，学校不为了赶教学进度，就不会有补课一说。当然老师就不会有额外的奖励（从学生的补课费用中扣取），老师是愿意，而学生只有为了自己的未来无条件服从。如果再进一步深层次分析，学校要不是为了图教学业绩，希望在升学考试中（小升初或中考）能多有几个学生进重点，来提高自己学校的知名度，从而获得更多的教育财政拨款（要知道农村学校不管是教学硬件设施还是软件师资都很缺乏，足够的财政能解决很多问题），学校也不会如此大张旗鼓违背教育局的规定假期补课。更进一步分析，就要涉及中国的教育体制。教育部每年具额的教育资金大部分拨给城市重点学校，忽视农村学校的师资及基础建设，农村学校要想获得财政上的帮助就不得不提高教学业绩。如今中小学补课已不是什么新鲜事，但教育部确实有规定节假日学校不能补课，为什么全国还是要补课呢？是因为国家没有真正实施规定，学校当然视之不管。 2、农村家长教育意识不完善，只注重文化成绩的学习而忽视了孩子课外兴趣的培养。很多农村家长和城市家长一样，希望孩子能有好的成绩，这当然没有什么错，但是一味的强调“知识改变命运” 不尊重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的快乐，最后会丧失学习的兴趣。补课剥夺了孩子们休息娱乐的时间，让寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自由时间，孩子们当然会受不了。如果彻底一点对农村家长分析，会出现这种原因主要是因为家长文化程度低，没有科学的教育意识。他们通常看问题比较肤浅，其中90%的家长以务农为主，对子女的未来抱有太多的期许，对孩子的学习过于不恰当的关心，从而导致了农村孩子太多的心理负担。 四、调查建议： 分析结果显示，目前农村教育现状还不能达到社会主义新农村建设的要求，仍存在着一些差距，需要进一步加强和改善。因此我提出以下建议： 1、针对教育财政资金问题，建议政府在合理的范围内，尽