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小学道德与法治假期自主学习导学单
年 月 日
自主学习内容:复习二年级上册第一单元
温故知新
1.仔细把本单元的课文读一遍,用思维导图把本单元的知识脉络画下来。
2.在寒暑假和周末的时候,你是怎么安排自己的学习生活和日常生活的?写出你的收获。
3.每年的10月1日是我们伟大祖国的生日。为什么在这一天里,所有中国人都在欢欢喜喜庆国庆?
4.“但愿人长久,千里共婵娟。”为什么从古代到现代,我们在过中秋节的时候,都盼望和家人团聚在一起?
审思明辨
1.在假期和周末的时候,我们避免不了要写作业。说一说你写作业的情形,想一想怎么写作业才能更好地帮助自己学习进步?
2.你在什么地方见过国旗、国徽?把你知道的爱护国旗、国徽的知识通过网络和同学们交流一下。
力学笃行
1.新中国来之不易。把你听到的或搜集到的有关新中国成立的感人故事整理成一份手抄报。
2.除了中秋节,秋天里还有一些传统节日,每个节日里都有一些动人的故事。搜集相关资料,和爸爸妈妈交流一下。
小学道德与法治假期自主学习导学单
年 月 日
自主学习内容:复习二年级上册第二单元
温故知新
1.仔细把本单元的课文读一遍,用思维导图把本单元的知识脉络画下来。
2.在过去的一个学期里,你为班级做了哪些力所能及的事?为集体争得了哪些光彩?
3.你们班制订了哪些班规?你认为你做的最好的是什么?
4.你认为怎样才能成为优秀的班级值日生呢?
审思明辨
1.在这个为抗击新型冠状病毒疫情而延期开学的假期里,有人不听劝告私自出门,有人出门时连口罩也不带,还不听别人的劝阻。对这样的现象你怎么看待?在这个非常时期,你想为班级做点什么呢?
2.们班设计的班徽是怎样的?它代表的含义是什么?关于班徽设计你还有哪些好主意,通过网络和同学们交流交流。
力学笃行
1.新学期开学后,你打算怎样装扮你们的教室?把你的想法做成手抄报吧。
2.俗话说:没有规矩不成方圆。在班级里有班级的约定,在家里有家里的约定,在社会上有社会的约定,请你把“约定”做成文明棋,和爸爸妈妈一起玩一玩,时刻提醒自己遵守这些约定吧!
小学道德与法治假期自主学习导学单
年 月 日
自主学习内容:复习二年级上册第三单元
温故知新
1.仔细把本单元的课文读一遍,在爸爸妈妈的帮助下用思维导图把本单元的知识脉络画下来。
2.通过本单元的学习,你知道在公共场所,我们应该注意什么?应该怎样做呢?写一写吧。
审思明辨
1.整洁干净的环境让我们感到舒适,你认为哪些做法可以很好地保护公共环境卫生?
2.学校是我们共同的“家”。在学校生活中,怎样做到爱护公物?写写你的建议吧。
力学笃行
1.在公共场所守秩序,可以让我们的生活更安全,更有效率。生活中哪些地方需要排队?请写下来!
2.在公共场所不大声喧哗是对他人的一种尊重,也是自身文明修养的体现。在公共场所(比如教室、博物馆、公交车上、电影院等)怎样做到“小点声”呢?
小学道德与法治假期自主学习导学单
年 月 日
自主学习内容:复习二年级上册第四单元
温故知新
1.仔细把本单元的课文读一遍,在爸爸妈妈的帮助下用思维导图把本单元的知识脉络画下来。
2.我们的家乡不仅山美、水美、人美,而且还有丰富的物产资源。为让更多的小朋友了解你的家乡,用你喜欢的方式(简笔画、诗歌、歌曲、故事……)把家乡最美的地方介绍给他们。
审思明辨
1.生活中,身边很多人常常带给我们微笑和温暖,你觉得这样做的意义是什么?你打算怎么做?
2.这几年家乡的变化可真不少啊。为了家乡明天更美好,说一说你可以为家乡做些什么?
力学笃行
宽阔的马路,高高的楼房,可亲可敬的家乡人把家乡建设得越来越好。写一写或者画一画你希望未来的家乡是什么样子的?
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