【国家标准】CNAS-CL17-2006 实验室能力认可准则在玩具检测领域的应用说明.pdf

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CNAS—CL17 实验室能力认可准则在玩具 检测领域的应用说明 Guidance on the Application of Laboratory Competence Accreditation Criteria in the Field of Toy Testing 中国合格评定国家认可委员会 二〇〇六年六月 CNAS-CL17:2006 第 1 页 共 3 页 实验室能力认可准则在玩具检测领域的应用说明 一 引言 玩具检测是中国合格评定国家认可委员会(英文缩写:CNAS )对实验室的认可领域 之一,该领域涉及化学、材料、纺织等相关检测。 本文件是 CNAS 根据玩具检测的特性而对 CNAS—CL01:2006 《检测和校准实验室 能力认可准则》所作的进一步说明,并不增加或减少该准则的要求。因此,本文件采用针 对 CNAS—CL01:2006 《检测和校准实验室能力认可准则》的具体条款提出应用说明的 编排方式,故章节号是不连续的。 本文件应与 CNAS—CL01:2006 《检测和校准实验室能力认可准则》同时使用。 二 应用说明 4 管理要求 4.12 记录的控制 4.12.2 技术记录 4.12.2.1 所有检测记录,包括原始数据、校准、检测报告必须至少保存三年。 检测记录中必须引用每个样品的唯一性标识。当超过一个的样品用于进行不同试验 时,必须在检测记录中标明哪个样品进行哪项检测。 4.12.2.2 应为每项试验设计工作记录单。 4.12.2.3 应使用签字笔或墨水笔记录,任何更改不得影响识别原内容,更改者应签名(或 盖章)并注明更改时间。 5 技术要求 5.2 人员 5.2.2 培训 a ) 机械物理检测的准确性决定于操作者大量的试验和判断技巧。为获得准确可 2006 年 06 月 01 日发布 2006 年 07 月 01 日实施 CNAS-CL17:2006 第 2 页 共 3 页 靠试验结果,应确保从事本领域检测的人员获得充足的培训,并对原有操作者技 术及时更新; b) 没有检测经历的操作者应进行以下内容的严格的培训:试验目的;不同标准 的要求;试验程序、仪器和相关检测技巧;每个试验的关键点;样品识别;结果 报告和记录;仪器校准和维护的重要性;试验结果的判定。可用图表或录相的形 式进行培训; c )在检测人员从控制样获得的试验结果与已知结果一致之前,不允许该名操作者单 独从事试验工作; d )应保存员工培训的详细资料,以及对其不满意行为的监控和纠正措施。 5.3 设施和环境条件 5.3.1 环境 检测标准中对温湿度有要求时必须在检测记录中记录试验时的温湿度。 5.4 检测和校准方法及方法的确认 5.4.1 总则 a )当所用的方法标准不适用于实验室直接使用时,如不够详细,实验室应编写有具 体操作步骤的试验程序和工作记录单,但应符合相应标准的要求; b )程序应以操作者熟悉的语言和格式编写; c )编写检测程序可有以下两种方法: 包含标准所有要求的一步一步操作的检测程序; 对于同类试验编写一个通用程序,然后指出各个标准的详细要求。如尖端、利边和 跌落试验,每个标准均应列出与通用程序不同的所有要求。 d )根据委托人申请的玩具检测年龄组和玩具标准中有关年龄组的判别方法确定玩具 的检测年龄组; e )高级管理人员应定期审核每个检测程序,以确保符合必威体育精装版检测标准的要求; f )在一个申请号下的样品其设计、结构或材料类似,如果其差异可能影响检测结果 时,应

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