细胞的分化衰老凋亡和癌变课件文字可编辑.ppt

文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 2. 下列关于细胞增殖、分化、衰老、癌变的叙述 , 不合理的是 ( ) ①幼年个体中没有衰老的细胞，老年个体中没 有新细胞产生 ②由胚胎干细胞诱导分化成肾 脏体现了细胞全能性 ③细胞凋亡对机体有利 , 细胞坏死对机体有害 ④细胞分化导致细胞中 遗传物质改变 ⑤癌细胞是畸形分化的结果 ⑥衰老的人红细胞呼吸代谢速率减慢，细胞体 积减小，核体积增大 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑥ C 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 知识综合应用 重点提示 通过“细胞生命历程”的考查提升“把握所 学知 识的要点和知识之间内在联系”的能力。 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 如图是与细胞增殖和分化有关的图解， 据图回答下列问题： 典例分析 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 （ 1 ）甲图 A 表示的是 过程， B 表示的是 过 程。乙图处于有丝分裂的 期。 （ 2 ）甲图中 b 、 c 、 d 、 e 具有相同的 。 （ 3 ）甲图中，若 e 能合成血红蛋白，则 b 、 c 、 d 都 （不能或能）合成，其主要原因是 。 （ 4 ）若 a 为植物细胞，而 d 能在体外条件下培养成 一个植物体，说明 d 具有 性。 （ 5 ）甲图中的 a 、 b 、 c 、 d 、 e 这五个细胞相比， 哪一个细胞的全能性最大？ 。 （ 6 ）乙图中细胞有染色体 条，①和⑤两条染 色体是经过分裂间期形成的 。 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 （ 7 ）丙图是某生物细胞有丝分裂过程中染色体组 数目变化的数学模型，请在丙图中画出 c ~ f 段细胞 中 DNA 分子相对数目的变化曲线。 解析 本题综合考查细胞的生命历程 , 涉及很多考 点，并考查考生的作图能力。甲图中 A 、 B 分别是 细胞数目增多和形态改变，说明其分别是细胞增 殖和细胞分化。乙图中着丝点分裂，所以是有丝 分裂的后期。甲图中 b 、 c 、 d 、 e 细胞都是由 a 细胞 分裂、分化而来的，所以遗传物质相同。不同细 胞功能不同的内因是基因的选择性表达。植物细 胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 细胞具有全能性，其中受精卵的全能性最高。乙 图中染色体有 8 条 , 染色单体是在细胞分裂间期经 复制形成的。丙图为染色体组数目变化曲线， c ~ d 段为有丝分裂后期， e ~ f 段为末期，在绘制 DNA 分子相对数目的变化曲线时要相应加倍。 答案 （ 1 ）细胞增殖 细胞分化 后 （ 2 ）遗 传信息或染色体数 （ 3 ）不能 控制合成血红蛋 白的遗传信息处于关闭状态 （ 4 ）全能 （ 5 ） a （ 6 ） 8 复制 （ 7 ）如图中虚线 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 互动探究 （ 1 ）若 b 细胞已经衰老，则细胞内 积累会 导致“老年斑”出现； c 细胞代表人个体发育中 尾部的细胞，则发育到一定阶段该细胞会凋亡 的原因是 ； d 细胞若是异常分化产生的 癌细胞，则癌变的根本原因是 。 （ 2 ） b 、 c 、 d 、 e 细胞不同的根本原因是 （物 质）不同，直接原因是 （物质）不同。 提示 （ 1 ）色素 基因控制的程序性死亡 原 癌基因和抑癌基因突变 （ 2 ） mRNA 蛋白质 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 1.2009 年 4 月 12 日 ~ 17 日是第 15 届全国肿瘤防治宣 传周，主题为“规范癌痛治疗，改善生活质 量”。下列相关叙述中不正确的是 ( ) A. 致癌因子使与癌有关的基因缺失，导致正常 细胞癌变 B. 癌细胞易侵袭机体周围正常组织，说明癌细 胞易发生转移 C. 癌痛的直接原因之一是肿瘤压迫并刺激神经 D. 癌细胞因膜上的蛋白质改变，易被效应 T 细胞 识别而裂解 随堂过关检测 题组一：有关癌变的理解及应用 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 解析 致癌因子可使与癌有关的基因 , 如原癌基因 和抑癌基因发生突变，而不是丢失，从而导致正 常细胞癌变。癌细胞因膜上的蛋白质改变而发生 转移，易侵袭机体周围正常组织，同时也易被效 应 T 细胞识别 , 发生细胞免疫。肿瘤可压迫并刺激 神经，这是导致癌痛的原因之一。 答案 A 文档仅供参考，不能