整理：咏史怀古诗的鉴赏.ppt

咏史怀古诗 教学目标： 学会根据特征去判别出该类诗歌，并掌握概括这类诗歌主题的方法。 ;定义： 咏史怀古诗：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。 ;咏史怀古诗 一、赏析三部曲： 1、弄清史实：写了什么人和事？ 2、体悟主旨：为什么要写这些人和事？ 3、分析技巧：用什么手法来表现技巧？ ;二、形式标志： 标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 ;三、结构： 临古地——思古人——忆其事——抒己志 ;四、常见意象： 古迹：乌衣巷、赤壁 古代都城：咸阳、金陵、长安、姑苏、洛阳、汴京 发生重大事件地方：骊山、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、柳营;名人故居、陵墓：乌江亭、陈琳（“建安七子”之一）墓、李白坟、湘妃祠。 古代历史：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南宋史、南唐后蜀； 重要人物：周瑜、诸葛亮、廉颇等。 具有荒凉意味的景物：鹧鸪、丘冢、荒草、残月;大家应该也有点累了，稍作休息;五、内容及情感要点： 国家—国运衰微； 统治者—荒淫奢侈；昏庸无道、社会不合理 名地—昔盛今衰；吊古伤今 古人—壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。 ;六、思想情感 A、理性反思： 诗人置身事外，冷静评述历史事件，表达对历史事实的独特看法。 ; ;B、怀人伤己: 表达诗人对古人的某种感情（敬仰、惋惜、缅怀……），抒发诗人个体感慨（年华已逝、壮志难酬；怀才不遇，报国无门；渴望建功立业……） ;C、怀古伤今:表达对历史、人生的感叹。诸如昔盛今衰，物是人非，繁华易逝，自然永恒，人世沧桑，世事变迁，盛衰无常… ;D、借古讽今: 讽喻统治者要吸取古人教训（荒淫误国；大兴土木，劳民伤财，穷兵黩武；不图收复，怯懦无能……） 同情下层劳动人民。 感慨国运衰微，忧国伤时，担忧国家民族命运。 ;七、手法： 借古讽今、借古伤今、用典、对比、触景生情、借景抒情、以景衬情、寓情于景、比喻、欲扬先抑、即事议论、衬托等??? 吊古伤今：凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤； 借古讽今：借评论古代的人和事来影射讽刺(评论)现实； 借古抒怀：借古人古事抒发情怀； 以景衬情：通过对景物的描写来渲染或铺垫主人公的心情或者思想； 即事议论：就一件事情发表一议论。;八、语言特点： 含蓄隽永、生动形象、雄浑深沉;3、咏史怀古诗的主题归纳例析 (1) 咏怀古迹 杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 　　画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。;A、从哪些特征看出这一首诗是咏史怀古诗？ B、白居易听琵琶女的弹奏，发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹，杜甫写昭君的“怨恨”又寄托了怎样的情怀呢？ ;A、特征：咏怀古迹，荆门，明妃，青冢 B、杜甫时年55岁，“美人迟暮”之感与日俱增。昭君入宫见妒，远嫁边疆，身死异国：杜甫入朝见妒，无辜遭贬，漂泊西南。两人遭遇何其相似，故诗人借王昭君之事来抒写自己怀才不遇的悲愤之情。 ;主题：本诗通过描摹昭君当年相念故土、夜月魂归的形象，表达昭君的怨恨之情，同时寄托了自己远离故乡的身世之感，和不被重用的忧思，怀才不遇的感伤。 ;归纳一 怀人伤己：作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。 具体又可以分为以下两种：同病相怜和对比失落。; 2） 越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 问：请从本诗最突出的表现手法这一角度，来分析诗人所寄托的感慨。;前三句着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的对比抒写了姑苏台今日的荒凉， 表达了昔盛今衰的感慨。 归纳二 怀古伤今： 1.昔盛今衰型。;既然是怀古咏史，现实的不尽人意就难免使诗人触景生情，抒发盛衰之感伤，独抒思古之幽情。抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。;2.物是人非型。昔日的风景依旧，只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉，不由得不让人做冷静的思考。 ; ; 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽