RS和JK触发器的逻辑功能测试.ppt

任务一 任务目标与要求 任务一目录 任务基础知识 任务基础知识一——概述 任务基础知识二——基本RS触发器 任务基础知识三——同步触发器 集成同步D触发器 CP1、2 CP3、4 POL＝1时，CP＝1有效，锁存 的内容是CP下降沿时刻D的值； POL＝0时，CP＝0有效，锁存 的内容是CP上升沿时刻D的值。 任务技能训练一——硬件实验 ⑴验证基本触发器的逻辑功能。 ⑵掌握集成触发器的使用方法，进一步理解触发信号的区别。 一、实验目的和任务 实验一 触发器 RS和JK触发器的逻辑功能测试 情境任务目录 1．知道RS和JK触发器的符号、逻辑功能。 2．用仪器仪表测试RS和JK触发器的逻辑功能。 3．用仪器仪表测试RS和JK触发器的应用电路。 4．分析和仿真RS和JK触发器及其应用电路。 5．编写文档记录基本逻辑门电路的学习过程和测试结果。（一组交一份） 6．相互交流和学习。 任务技能训练 任务基础知识 学习要点： 基本RS触发器的基本结构、逻辑功能及应用电路 同步触发器的基本结构、逻辑功能及应用电路 触发器有如下特点： （1）它有两个稳定状态：0状态和1状态； （2）在不同的输入情况下，它可以被置成0状态或1状态； （3）当输入信号消失后，所置成的状态能够保持不变。 任何具有两个稳定状态且可以通过适当的信号注入方式，使其从一个稳定状态转换到另一个稳定状态的电路都称为触发器（简写为FF）。 所以，触发器可以记忆1位二值信号。 根据结构形式的不同，触发器可分为基本RS触发器、同步触发器、主从触发器和边沿触发器等; 根据逻辑功能的不同，触发器可以分为RS触发器、D触发器、JK触发器、T和T′触发器等； 根据触发工作方式的不同，触发器又可分为上升沿、下降沿触发器和高电平、低电平触发器等。 一、电路组成 两个输入端 a b 反馈 两个输出端 反馈 正是由于引入反馈，才使电路具有记忆功能 ! 二、工作原理 输入RD=0, SD=1时 若原状态： 1 1 0 0 1 0 1 0 输出仍保持： a b 若原状态： 0 1 1 1 1 0 1 0 输出变为： 置“0”！ a b 输入RD=1, SD=0时 若原状态： 1 0 1 0 1 0 0 1 输出变为： a b 若原状态： 0 0 1 1 0 1 0 1 输出保持： a b 置“1” ！ 输入RD=1, SD=1时 若原状态： 1 0 1 1 1 0 0 1 输出保持原状态： 若原状态： 0 1 1 1 0 1 1 0 输出保持原状态： a b a b 保持！ 输入RD=0, SD=0时 0 0 1 1 输出：全是1 注意：当RD、SD同时由0变为1时，翻转快的门输出变为0，另一个不得翻转。因此，该状态为不定状态。 a b 基本触发器的功能表 保持原状态 0 1 1 0 不定状态 1 1 0 1 1 0 0 0 Q RD SD 逻辑符号 功能表（真值表） 现态：触发器接收输入信号之前的状态，也就是触发器原来的稳定状态。 次态：触发器接收输入信号之后所处的新的稳定状态。 次态Qn+1的卡诺图 特征方程 触发器的特征方程就是触发器次态Qn+1与输入及现态Qn之间的逻辑关系式 状态图 描述触发器的状态转换关系及转换条件的图形称为状态图 0 1 ×1/ 1×/ 10/ 01/ ①当触发器处在0状态，即Qn=0时，若输入信号RS＝01或11，触发器仍为0状态；若 RS ＝10，触发器就会翻转成为1状态。 ②当触发器处在1状态，即Qn=1时，若输入信号RS ＝10或11，触发器仍为1状态；若 RS ＝01，触发器就会翻转成为0状态。 波形图 反映触发器输入信号取值和状态之间对应关系的图形称为波形图 R S Q Q 置1 置0 置1 置1 置1 保持 不允许 基本RS触发器的特点 （1）触发器的次态不仅与输入信号状态有关，而且与触发器的现态有关。 （2）电路具有两个稳定状态，在无外来触发信号作用时，电路将保持原状态不变。 （3）在外加触发信号有效时，电路可以触发翻转，实现置0或置1。 （4）在稳定状态下两个输出端的状态和必须是互补关系，即有约束条件。 在数字电路中，凡根据输入信号R、S情况的不同，具有置0、置1和保持功能的电路，都称为RS触发器。 观看基本RS触发器原理动画 集成基本RS触发器 EN＝1时工作 EN＝0时禁止 1S 3S 一、同步RS触发器 Q Q RD SD a b RD SD c d R S CP “ 同步 ”的含义：由时钟CP决定R、S能否对输出端起控制作用。 直接清零端 直接置位端 输出端 输入端 Q