高中语文《相信未来》课时课后作业测试题一.pdfVIP

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《相信未来》课时作业一 一、基础巩固 1.下列各句中,有两个错别字的一项是( ) A.世间有一种肉体之美,充满了对生与死的双重轻篾。如果放在人性的角度看,它既在人性的 底部,也在人性的顶部。 B.一辆满载白酒和火腿肠的小货车在途经高架桥时突然起火,车上货物一半化成恢烬,好在 司机毫发无伤,小货车也完好无损。 C.我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛,/她有看透岁月篇章的曈孔。 D.我要用手掌那托住太阳的大海,/摇曳着暑光的那支温暖漂亮的笔竿,/用孩子的笔体写下: 相信未来。 2.对下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.她有拨开历史风尘的睫毛 .. ——比喻历史真相,生活真相。 B.相信战胜死亡的年轻 .. ——“年轻”就是优势,年轻就可以战胜衰亡守旧势力。 C.不管人们对于我们腐烂的皮肉 ..... ——“皮肉”借代我们的生命,“腐烂的皮肉”指我们死去。 D.我坚信人们对于我们的脊骨 .. ——“脊骨”就是脊梁,指独立不屈的人格。 二、阅读鉴赏 阅读下面的诗歌,完成3-6题。 热爱生命 食 指 也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤, 把握不住自己命运的前程, 那请在凄风苦雨中听我的声音, 仍在反复地低语:热爱生命。 也许经过人生激烈的搏斗后, 我死得比那湖水还要平静。 那请去墓地寻找我的碑文, 上面仍会刻着:热爱生命。 我下决心:用痛苦来做砝码, 我有信心:以人生作为天平, 我要称出一个人生命的价值, 要后代以我为榜样:热爱生命。 的确,我十分珍惜属于我的 那条曲曲弯弯的荒草野径, 正是通过这条曲折的小路, 我才认识到如此艰辛的人生。 我流浪儿般地赤着双脚走来, 深感到途程上顽石棱角的坚硬 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕。 我乞丐似的光着脊背走去, 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷, 和夏天毒日头烈火一般的灼热, 这使我百倍地珍惜每一丝温情。 但我有着向命运挑战的个性, 虽是屡经挫败,我绝不轻从。 我能顽强地活着,活到现在, 就在于:相信未来,热爱生命。 1979年 【注】食指写于“十年动乱”结束后不久的1979年的这首诗,堪称《相信未来》的姊妹篇, 它们影响了整整一代人,当年的许多知青,在生活极其艰难和理想接近破灭时,正是《

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