高中语文《相信未来》限时训练试题一.pdfVIP

高中语文《相信未来》限时训练试题一.pdf

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《相信未来》限时训练一 (时间:45 分钟 分值:42 分) 一、语言运用(20分) 1.下列诗句节奏停顿有误的一项是( )(3 分) A.在/凄凉的大地上/写下:/相信/未来 B.摇曳着/曙光/那支温暖漂亮的/笔杆 C.我/依然/固执地/铺平/失望的灰烬 D.当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台 2.对下列诗句中加点词语的理解,不正确的一项是( )(3 分) . A.“她有拨开历史风尘的睫毛”——比喻历史真相,生活真相。 .... B.“相信战胜死亡的年轻”——“年轻”就是优势,年轻就可以战胜衰亡守旧的势力。 .. C.“不管人们对于我们腐烂的皮肉”——“皮肉”借代我们的生命,“腐烂的皮肉”指 ..... 我们死去。 D.“我坚信人们对于我们的脊骨”——“脊骨”就是脊梁,指独立不屈的人格。 .. 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(3 分) ①当文明因为稀有而徒增了虚幻的意义时,成年人将对文明的向往努力地压抑在蓝绿的 统一色之下,但一个十几岁的孩子却________地追求着心目中神圣的优雅与真诚。 ②在众多的歌手中,她是最受年轻歌迷喜欢的,最令人感动的是她将患绝症的女孩请上 台,这个女孩________在她身边流着泪唱完了那首《忘不了》。 ③茫茫宇宙,悠悠历史,从古至今,向我们展示了无数光怪陆离的现象,随着科学的不 断发展和人们永无止境地________,许多难以解答的奥秘如今得到了科学的、合理的解释。 A.固执 依偎 摸索 B.执着 依偎 探索 C.固执 依靠 摸索 D.执着 依靠 探索 4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3 分) A.有人说,食指是中国当代新诗第一人;有人说,食指是中国朦胧体诗歌的创始人; 更有人不乏敬仰地把诗人食指称为一代诗魂。 B.在文理分科大讨论中,高中教师、学生及家长多赞成维持现状,大学教师和教育研 究人员则倾向于取消分科,出现了“当事者”赞成分科、“旁观者”取消分科的情况。 C.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成 为人们自觉遵守和奉行的准则。 D.每一位思想家的每一部著作,每一位诗人的每一个诗篇,过一些年都会对读者呈现 出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在他心中焕发新的共鸣。 5.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(4分) ①郭路生(食指)更是如此。 ②在我的记忆中,他的眼睛从来没有因为快乐而明亮过。 ③诗人的天性是多愁善感的。 ④抑或是由于惊讶于某事而把眼睛睁得大大的。 ⑤眼睛里都像是蒙着一层雾,流溢着惆怅和一种淡淡的忧伤。 ⑥无论是他眯起眼睛深情地背诵诗歌时。 序号是: 6.学校要举行诗歌朗诵会,请你为主持人写一段串台词来导入《相信未来》的朗诵。 要求:不少于50字,至少运用一种修辞手法。(4分) 二、阅读提升(22分) (一)阅读下面这首诗,完成7~10题。(12分) 热爱生命[注] 食 指 也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,/把握不住自己的命运的前程。/那请在凄风苦雨中听 我的声音,/仍在反复地低语:热爱生命。 也许经过人生激烈的搏斗后,/我死得比那湖水还要平静。/那请到墓地寻找我的碑文, /上面仍刻着:热爱生命。 我下决心:用痛苦来做砝码。/我有信心:以人生去做天平。/我要称出一个人生命的价 值,/要后代以我为榜样:热爱生命。 的确,我十分珍爱属于我的,/那条弯弯曲曲的荒草野径,/正是通过这条曲折的小路, /我才认识到如此艰辛

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