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洋思中学教学理念解读 洋思中学教学理念解读 （请全体老师认真解读） （请全体老师认真解读） 洋思中学—— “全国十所薄弱学校变为名校”之一的当代中国名校，是全 洋思中学—— “全国十所薄弱学校变为名校”之一的当代中国名校，是全 国教育的一面旗帜，农村教育的一面旗帜，教育改革的一面旗帜，素质教育的一 国教育的一面旗帜，农村教育的一面旗帜，教育改革的一面旗帜，素质教育的一 面旗帜，也是现代学校的一面旗帜。 面旗帜，也是现代学校的一面旗帜。 1980 1980 年，当时泰兴县天星镇六个村的农民，为了解决子女就近上初中的问 年，当时泰兴县天星镇六个村的农民，为了解决子女就近上初中的问 26 题，集资了两万元钱，买了七亩地，建了 26 间房，办起了 洋思中学，当时只有 题，集资了两万元钱，买了七亩地，建了 间房，办起了 洋思中学，当时只有 5 13 220 5个班，13名教职工，220 名学生。从那时起，洋思中学就没有让政府投过一分 个班， 名教职工， 名学生。从那时起，洋思中学就没有让政府投过一分 1982 钱。可是，在 1982年以前，洋思中学的学生也没有一个能考上高中，参加中考 钱。可是，在 年以前，洋思中学的学生也没有一个能考上高中，参加中考 也没有一个学生的数学能考及格。 也没有一个学生的数学能考及格。 1982 1987 1982年末，当时的民办教师蔡林森始任校长，局面开始转变。从 1987 年至今， 年末，当时的民办教师蔡林森始任校长，局面开始转变。从 年至今， 80 一直保持着合格率、巩固率、升学率三个百分之百和优秀率一流的记录，有 80％ 一直保持着合格率、巩固率、升学率三个百分之百和优秀率一流的记录，有 ％ 的学生升入省重点高中。这个原本是 “三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的生 的学生升入省重点高中。这个原本是 “三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的生 源”的农村联办初中，现在已经变成了一流的设备，一流的质量。如今已是：省 源”的农村联办初中，现在已经变成了一流的设备，一流的质量。如今已是：省 德育先进学校、省教育现代化示范初中、省模范学校、省先进集体、省文明单位。 德育先进学校、省教育现代化示范初中、省模范学校、省先进集体、省文明单位。 洋思中学三个百分之百和一个一流的取得，并不是建立在选拔录取优生的基 洋思中学三个百分之百和一个一流的取得，并不是建立在选拔录取优生的基 础上，而恰恰相反，他们这一成绩的取得是建立在被其他学校选拔之后的学生基 础上，而恰恰相反，他们这一成绩的取得是建立在被其他学校选拔之后的学生基 2001 础上的，2001 年入学的学生中有近二分之一的人语文数学两科分数加起来不足 础上的， 年入学的学生中有近二分之一的人语文数学两科分数加起来不足 120 120分。就是这样的学生，毕业时却都成了合格生，而大多数竟成为优秀生。这 分。就是这样的学生，毕业时却都成了合格生，而大多数竟成为优秀生。这 其中的奥秘在哪里呢？这正是需要我们研究和学习解决的问题。 其中的奥秘在哪里呢？这正是需要我们研究和学习解决的问题。 秘诀在这里 秘诀在这里 秘诀之一、教好“难教”的学生谈何容易？ 秘诀之一、教好“难教”的学生谈何容易？ 为了教好 “难教”的学生，洋思中学每周都搞 “三清”运动。所谓 “三 为了教好 “难教”的学生，洋思中学每周都搞 “三清”运动。所谓 “三 清”，就是堂堂清、日日清