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Unit 1
Passage A (p12)
学无止境
终考的最后一天,东部一所的大学里,一群大四的工科生聚集在一幢教学楼的台阶上,谈论着即刻就
要开始的考试。他们脸上都充满自信。在参加即将到来的毕业典礼和从事未来的工作前,这是他们最后一
门考试。
他们有的谈起了已经找到的工作,有的则谈论着要找的工作。4 年的大学学习给了他们全部的自信,使
他们觉得自己足以征服世界。
眼前这场考试,不过是小事一桩。这门课的教授已经说过,除考场上不能交头接耳外,允许他们带任
何书或笔记到考场。考生们依次进入考场,心情轻松而愉快。当教授把考卷发给在座的考生后,学生们脸
上的笑容更加灿烂,因为考卷上只有五道论述题。
3 个小时过去了,教授开始收回考卷。考生们的脸上充满惊慌的表情,自信已经荡然无存。当教授收完
考卷,看着全班学生时,所有的人都沉默不语。
她扫视着一张张焦虑的脸问道:“5 道题答完的有多少?”
没人举手。
“答完 4 道的有多少?”
还是没有人举手。
“完成 3 道题的?2 道题的?”
考生们有些坐不住了,不安地动了动。
“那么,有没有写完一道题的?我想总有人做完一道题吧!”
考场里还是一片寂静。教授放下手中的考卷,说:“果真不出我所料。”
“我只是想让你们牢牢记住,即使你们已经学完了 4 年工科课程,在这个领域里,你们还有很多东西
不懂。在你们今后的日常工作中,类似于今天考卷上你们无法回答的问题很常见。”接着,她微笑着补充说:
“你们都会通过考试,但是请记住,即使你们现在已经毕业了,你们的学习才刚刚开始。”
多年后,这位老师的姓名已经被淡忘,但她的教诲却深深地刻在记忆中。
Read and translate
1.→译文:He has no longer written to his friends ever since he got a mobile phone.
2.→译文:Even though he is very busy, he spends at least two hours every day surfing the Internet, aiming to
know about the latest development in this area / field.
3. →译文:Professor Li made a short speech at the commencement, his words of which were deeply impressed
upon my memory.
4. →译文:Talking of the final exams the students were not nervous at all. On their faces was confidence.
5.→译文:To write a short passage of about 100 words within 30 minutes would be a snap to most students in
their class.
Passage B (P17)
时光如能倒流
四年的学习生涯结束,毕业的那一刻终于到来。 不到两个星期我就要毕业了。回首往昔,竟不敢相信
时间就这样匆匆逝去。我依然记得第一天去上课时的情景,我一边望着课表背面的地图,一边询问教学楼
在哪儿。现在我已是即将毕业的老生,用羡慕的眼光看待大一新生。我每天都祈愿时间会凝滞,让接下来
的两周过得更慢一些。许多人迫不及待地等待毕业,我却与他们恰恰相反。我希望时间倒流,让我将大学
生活的每一天重新来过。
对我来说,大学生活是非常重要的学习经历,绝大多数学习过程都是在课外学到的。大学第二年对我来
说也许是生命中最精彩的一年。正是这一年,我终于让妈妈确信我住校没有问题,她同意了我住校。也正
是这一年,我结交了一些终身好友。经历了许多成功与失败使我对自己有了更深的了解。大二生活使我体
验了许多新的事物:山地宿营,在报纸上发表一些拙陋的诗歌,在课堂上给老师画漫画。
漫步在熟悉的校园路上,我陷入了深深的反思和对往昔的回忆之中。我多希望能够重头来过,再次扑捉
大学生活的快乐和兴奋。一想到就要毕业我的心就惶惶恐恐。从记事起我就一直在读书,我感到还有许多
东西想学,可我不得不离开学校毕业了。世界
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