《中国艺术表现里的虚和实》教案-(必威体育精装版版).pdf

中国艺术表现里的虚和实 一、导语。PPT2008 奥运会会徽，中国印·舞动的北京，肖形印、篆刻显出传统 文化的魅力，整妙在似与不似之间的东方神韵体现了虚实结合的艺术美。今天我 们走进中国美学家宗白华的《中国艺术表现里的虚和实》，此文 学习目标：PPT 1、概括文章观点，探求观点和材料之间的关系； 2、理解艺术表现里的虚和实的关系，提高审美能力 二．初读课文，理清思路。PPT （1）自读课文，结合注释，扫清障碍; （2）理解5 处引文，思考它们在阐释观点方面的作用； （3）找出文中体现作者观点的句子，理清文章思路。 分析《谈龙录》《画筌》两段引文，把握作者的观点。 课文所引赵执信《谈艺录》中的一段文字，指出了对诗歌艺术性的三种看法。 试简析这三种看法，并指出他们的根本分歧点在什么地方。洪昇要求完整，画龙， 要把整条龙画出来，连它的首尾鳞爪都不能忽略。王渔洋则认为，神龙见首不见 尾，有时只在云中露出一鳞一爪，只要把最精粹的部分画出来就行了。赵执信则 认为，完整和精粹两者是不可分的，要在全体中求精粹，离开了完整就谈不上精 粹。他们的根本分歧点就在于如何理解和处理完整 (即课文所谓“全”)与精粹 (即课文所谓“粹”)的辩证关系。洪昇强调“全”，王渔洋强调“粹”，都具有 一定的片面性，赵执信能够不失偏颇，兼顾“全” “粹”，正好体现了中国艺术 传统中的现实主义创作方法。这也是一种创造性的审美原则。 作者通过引述并分析《谈龙录》里一段话阐明全和粹、虚和实的辩证统一关系， 确立了基本观点。 文章观点：即“全”和“粹”、“虚”和“实”辩证地统一、结合，是中国舞台 上空间处理的重要表现手法。也就是 1--6 自然节反复透彻的分析得出观点，材 料充足，讲究在理性的推论种逻辑的力量。 3、引笪重光《画筌》既适用于绘画，也适用于中国传统艺术。课文引用这段 话是为了说明中国传统艺术空间处理的普遍原则，即虚实结合，虚实相生。 好，根据我们刚才找出的关键性的的语句我们一起来梳理文章的思路： 文章思路： （尝试用文中的语言概括段落大意，即找出关键性的概括性的语句） 一（1—6）提出文章观点，即“全”和“粹”、“虚”和“实”辩证地统一、结 合，是中国艺术传统中的重要表现手法。 二（7—12）说明中国绘画、戏剧中的空间表现方法是虚实结合、虚实相生 三（13—14）阐述中国绘画、书法、戏剧、建筑里的空间感受和空间表现，都是 由舞蹈动作延伸出来展示虚灵的空间的。 由此可以看出作家严密的逻辑性，让我们再次浸入文本，读出思考读出睿智读出 美感读出共鸣。 三、再读课文，探求观点材料之间的联系 PPT 作者从哪些艺术门类入手佐证自己观点的？请说出各门艺术的具体特点和 实例。 各门艺术的具体特点： 绘画：在空虚的背景上突出、集中地表现人物(或景物)的行动姿态，删略背景的 刻画。如八大山入画一条生动的鱼在纸上，别无一物，令人感到满幅是水。齐白 石画一根枯枝横出，站立一只鸟；别无所有，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的 空间。 戏曲：舞台不设置逼真的布景，演员结合剧情的发展，灵活地运用表演程式和手 法，使得“真境逼而神境生”。如《秋江》剧里船翁一支桨和陈妙常的摇曳的舞 姿，可令观众“神游”江上。 书法：舞蹈动作显示虚灵的空间，例如张旭、吴道子。讲究布白枯湿，要求计黑 得白。 舞蹈：由舞蹈动作显示虚灵的空间。例如以“趟马”的动作表现在某一种情境下 人策马疾行。 建筑：如拿舞蹈的姿式表示建筑物飞舞生动的神韵，展示虚灵的空间。特别是园 林建筑，更是注重布置空间处理空间。 印章：方寸世界见神韵。 诗歌：通过具有象征力量的一景一物显示丰富的内容，从一粒沙里看见一个世界， 如“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 音乐：此时无声胜有声 雕塑：如断臂的维纳斯，引起人无限的联想 小说散文： 中华民族五千年的悠久历史积淀孕育出了魅力无穷的灿烂文明。那一首首脍 炙人口的唐诗宋词，多少代有传唱至今；那一幅幅黑白相间的宣传画，令多少人 望画息心，那一出出字正腔圆的戏曲，让多少人迷恋忘情。是艺术的魔力，把他 们吸引如痴如醉心魂难收， 这是一个艺术的世界，PPT 苍茫涵浑似真似梦无形无际的艺术境界，正是得神的 妙处，在虚实错落之中，流荡出一阴一阳一明一暗的空间节奏，涌现出万物生 命的源泉和律动。凡此种种都说明虚实结合虚实相生是中国美学思想中的核心问 题。 你能否从文中找出概括中国传统艺术共同的艺术特点的一句话吗？（15 段第一 句话，齐读） 小结： 如果说上面的两段引文是以古人的文论来证明作者的观点的话，那麽大量的