山东省高青县第三中学七年级历史上册第16课难忘九一八导名师精编学案(无答案)鲁教版五四制.docxVIP

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 16 课 难忘九一八 课题:难忘九一八 执笔: 审核: 班级: ______ 姓名: ____________ 课型:新授 时间 : 一 . 明确目标 1′ 掌握九一八事变的经过和结果,东北人民的抗日斗争,西安事变的背景、和平解决的意义 通过本课学习,培 养爱国主义民族情感。 学习重点:九一八事变和西安事变 学习难点:分析西安事变的性质及其和平解决的历史影响 二 . 前置自学(基础知识巩固,找出重要时间、事件等基本要素并牢固记忆) 1. 时间: 年 月 日 九 2. 地点: 。 一 3. 经过:日军制造 事件,诬称是中国军队所为,以此为借口, 八 炮轰 。 事 难 变 4. 结果:①由于国民党当局的不抵抗政策,不到半年, 沦亡。 ②东北人民和未撤走的东北军部队组织起 ,中共 忘 九 派 等在东北组织抗日游击队, 中国人民的局部抗战开始了。 一 八 1. 目的: 。 2. 时间: 年 月 日; 3. 人物: 、 。 西 4. 经过:扣押了 ,实行 “兵谏 ”,通电全国,要求停止内战, 安 5. 和平解决: 变 ①中共出发点:中国共产党从全民族的利益出发。主张 ,争取 一切力量抵抗日本的侵略。 ②中共代表: 。 ③结果:蒋介石被迫接受 、 的主张。 ④意义: 三 . 展示交流 。。。。。。。。。。。。。 3′— 5′ 四 . 合作探究 8′— 10′ 在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党和人民群众,西安事变捉住了蒋介 石,中国 共产党不 仅主张不杀他,反而主张和平 解决,释放他。说说为什么? 五 . 达标拓展 12 ′— 16′ 1.抗日民族统一战线初步形成的标志是 ( ) A . “一二·九”运动爆发 B . 瓦窑堡会议召开 C . “八·一宣言”发表 D . 西安事变和平解决 2.中国人民局部抗战开始的标志是 ( ) A. 甲午中日战争 B. 巴黎和会外交失败 C. 九一八事变 D. 西安事变 学(教)后记 1

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