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人教版 2016—— 2017 学年四年级数学(下)第四单元测试
卷
( 测试时间: 80 分钟 满分: 100 分)
学校: 班级: 姓名:
一、填空题。(每空 1 分,共 32 分)
1、0.06 是计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单
位.
2、0.21 里面有( )个 0.01 。
3、2.5 的计数单位是(
4、20.705 里面有(
),它里面有(
)个 0.001 。
)个 0.1
5、一位小数表示(
)分之几,计数单位是
0.1
两位小数表示(
)分之几,计数单位是
0.01
三位小数表示(
)分之几,计数单位是
0.001
6、小数的( )添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小( )。这叫做小数的性质。
7、小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的(
移动两位,小数就缩小到原数的(
);
)
移动三位,小数就缩小到原数的(
小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的(
);
);
移动两位,小数就扩大到原数的(
移动三位,小数就扩大到原数的(
);
);
8、在表示近似数时, 小数末尾的 0( )去掉(填“能”或“不能”)。
9、化简下面小数 3.60= ( ) 0.0500= ( )
10、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数 16.04= ( )
3= ( )
11、950 米=( ) 千米 8.3 平方米=( ) 平方分米 7 吨 46
千克=( ) 吨
12、求下列各数的近似数。
1.96 ≈( )(精确到十分位) 2.104 ≈( )(精确到百分位)
13 、在括号里填上“ ”“ ”或“ =” .
12 元 8 分( )12.80 元 16.5t ( )1650kg 5.7kg ( )
5.74kg
4m23cm ( )423cm 7050 平方米( )70.5 平方千米二、 判断题(正确的打 “v”,错误的打 “×”;每题 1 分,共 10 分)
1、整数都比小数大。 ( )
、把 4.123 的小数点去掉,这个数就扩大 3 倍。 ( )
、在小数点的后面添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。( )
4 、把 0.08 平方米改写成以平方分米为单位的数,
移
动两位即可。
只要把
(
0.08 的小数点向右
)
5、4.26 元=4 元 2 角 6 分
( )
6 、0.05 里面有 5 个 0.1
( )
7 、0.1000 大于 0.0999
( )
8
、0.78 扩大到原数的 100 等于
780 缩小到原数的
1
100
(
)
9 、比 8 大比 9 小的小数只有 9 个
(
)
10 、8 吨 80 千克和 8.8 吨相等
(
)
三、选择题 (每题 1 分,共 5 分)
1 、10 .07 扩大 1000 倍,得(
)。
A 、0.01007 B 、1007
C
、10070
2 、下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A 、 805.06 B 、300.06 C 、 201008
3、小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小
数读
出来只读一个零,原来的小数是( )。
A 、 70.004 B 、700.04 C 、 70 .04
4 、用 0、4、6、8 这四个数字,能写出( )个小于 1 的三位小数。
A 、 8 B 、6 C 、 5
5 、7.42 和 7.420 相比较( )。
A 、7.42 大 B 、7.420 大 C 、一样大四、按要求写数( 33 分)
1、用数字 2,5,6 和小数点能组成多少个不同的小数?请列举出来。( 10 分)
2、把一个小数扩大到它的 100 倍,小数点再向左移动两位,再把这个小数扩大到它的 1000 倍,最后把小数点向左移动一位后,这个小数变成 43.56 ,这个小数原来是多少呢?( 3 分)
3、一个由 6 个数字组成的小数,最高位和最低位上的数字都是 8,其余各位上的数字是 0,读这个小数时,只读出 2 个零,这个小数是多少?如果一个零也不读,这个数是多少?( 4 分)
4、下表是太阳系八大行星与太阳的平均距离,请将表格补充完整。( 16 分)
行星
平均距离 /km
用“万”作单位 /km
用“亿”作单位 /km
水星
金星1.082 亿
地球
149600000
四、解决问题(每题
四、解决问题(每题 5 分,共 20 分)
1、声音在空气中的传播速度为每秒
米?
0.34km。声音在空气中 10 秒能传播多少千
1000 秒能传播多少千米?
2、一张课桌的桌面长 80 厘米,宽 50 厘米,如果长不变,宽增加 20 厘米,那么
现在课桌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?合多少平方米?
3、生产 10 双一次性筷子需要 0.0002
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