均衡分班实施方案.pptx

学 海 无 涯 石杨镇中心小学 均衡分班实施方案 1 为促进教育公平、公正，树立良好的教育行风，办人民满意教育，按照省、 市、县有关要求，根据我镇教育实际，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨， 让每一名学生都能享受到公平公正的教育为原则，避免由于家长择班造成的天 然大班额。 二、实施目标 通过对学校进行“均衡分班”操作，建立科学合理的分班操作机制，通过向 社会及家长广宣传“均衡分班”政策，进一步诠释“均衡分班”对促进教育公 平，实现学生全面发展的重要影响和深远意义，树立教育的良好行风，实现我 镇学校学生分班的公平、公正和公开，着力打造“阳光教育”。 三、领导小组 组长：董斌 石杨镇中心小学校校长 副组长；藤宏斌 石杨镇中心小学校教导主任 组员：中心校各年级组长，各完小校长，幼儿园园长。 四、操作原则 本着公平、公正、公开的原则，充分体现阳光操作。分班要有利于维护每个 学生平等的受教育权，有利于促进全体学生的身心健康成长，有利于调动全体 教师的工作热情。 2 学 海 无 涯 五、操作步骤 1、各学校根据新学期的招生数和班级设置数，按照均衡师资力量、强弱组 合搭配的原则，经学校领导班子集体研究讨论，提出班主任人选和各学科教师 人选，并在规定时间内上报到中心小学校。 2、分班程序要在所有参与人员的监督下，按照男女生均等的比例，现场随 机分班。 3、新生班主任，首先抽取自己所教班级序号，再按照规定名额抽取所教班 级的学生序号。 4、如有违反程序找关系、走后门现象，经查实要按照相关规定追究有关人 员责任。举报电话：0551-5385176 六、工作要求 1、任何学校和个人，不得以任何借口开设重点班和快慢班。。 2、学生一但编入班级后，不允许以任何借口换班。 3、学生流失收回后，依然编入原班级。 4、转入学生由教务处根据班级人数的多少，编入人数少的班级。