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公兴小学何宝玉
说课內容
教学教材分
2》学习者分析
教学目标
教学重难点
教学设计思路
《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书,第一册第九单元的第
二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。
、教学目标
1、引导学生朗
主
望,能正确、
2、是认识8个生
3:理解
身穿黑袍子,
长个丑样子,
懂得爱妈妈,
是个好孩子
谜底:(
请仔细观察乌鸦的图片
只乌鸦口渴了
到处找水喝。乌鸦
看见一个瓶子,瓶
子里有水。可是,
瓶子里水不多,瓶
口又小,乌鸦喝不人(
着水。怎么办
乌鸦看见旁边有
许多小石子,想
出办法来了。
乌鸦把小石子
个一个地放进瓶
子里。瓶子里的
水渐渐升高,乌
鸦就喝着水了。
我会训
鸟(wu)鸦(ya)
瓶(ping
渐(jian)喝(he)
渴(ke)
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