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资助类别：省级一般资助课题
课题名称：以古诗文经典阅读为切入点的写作教学研究
课题主持人：武大绥 中小学正高级教师
《以古诗文经典阅读为切入点的写作教学研究》
课 题 成 果 公 报
一、目标与内容
（一）研究目标
一是研究阅读中国经典古诗文与写作技法之间的规律，探究符合中学生阅读及写作特
点、规律的写作教学模式，提高学生阅读经典、研究经典的能力；二是将研究成果形成校本
教材，使课题小组成员和广大教师形成阅读经典的良好风气，提高广大教师的科研能力和业
务能力；三是以教师的阅读、
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