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教师工作量考核方案
为全面贯彻党的教育方针,深化学校教育内部管理,充分调动教师的积极性和创造性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作,根据我校实际情况,特制定教师教学工作考核方案。
一、教学工作
1、课时量(20分)
由学校考核,满工作量(中学12节;小学14节)此项满分,超工作量或不满工作量者按比例增减。中途有更变工作者按时间划分,按比例计算计分。
教学常规考核(50分)
①备课(10分):在课时量达标的条件下,正常备课1分;跨年部同学科加1分;跨年部异学科加2分。
②教案(8分):在课时量达标的条件下,每学期查教案5次,必须体现交流、合作、探究、有课后反思,一课一案,内容充实,提前一周。
③作业批改(10分)
作业批改要求规范,干净整齐,批改符号使用准确,批改字体规范美观,批改及时、准确,全批全改。学生错题应及时更正。(作文每期详细批改不少于6次(每次1.5分)。凡要求学生做的作业一般教师要先做一遍,做到心中有数。)
④辅导(5分)
坚持常规(课堂预习辅导、巩固作业辅导、拓展辅导、阅读辅导)。对学习上暂时落后的学生要注意针对他的知识缺漏进行辅导。
⑤试卷分析(4分)
每次考试有完整的试卷分析。
⑥听课、评课(5分)
每学期教师听课15节(实际听课)。
⑦工作态度(4分)
每位教师要服从安排,团结协作,关心学生,认真负责。
3.教研、教改(18分)
教研课、公开课(国家级8分、省级7分、市级6.5分、区级6分、校级4分)。
4.加分项:班主任加7分,兼职加3分累加。
白山市第二十五中学
2018.8.15
白山市第二十五中学工作量考评表
姓名: 时间:
项目
考 核 内 容
得分
课时量
(20分)
由学校考核,满工作量(中学12节;小学14节)此项满分,超工作量或不满工作量者按比例增减。中途有更变工作者按时间划分,按比例计算计分。
教学
常规
考核
(45分)
备课
(11分)
正常备课4分;跨年级同学科加3分;跨异学科加4分。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)
教案
(10分)
在课时量达标的条件下,每学期查教案5次,必须体现交流、合作、探究、有课后反思,一课一案,内容充实,提前一周。
作业
批改
(10分)
作业批改要求规范,干净整齐,批改符号使用准确,批改字体规范美观,批改及时、准确,全批全改。学生错题应及时更正。(作文每期详细批改不少于6次(每次1.5分)。凡要求学生做的作业一般教师要先做一遍,做到心中有数。)
辅导
(5分)
坚持常规(课堂预习辅导、巩固作业辅导、拓展辅导、阅读辅导)。对学习上暂时落后的学生要注意针对他的知识缺漏进行辅导。
试卷
分析
(5分)
每次考试有完整的试卷分析。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)
听评课
记录
(5分)
每学期教师听课到少15节(查实际教学研究听课记录)。(15节及以上5分,12-14节4分,9-11节3分,5-8节2分,5节以下1分)
期末
总结
(5分)
每位教师对所交学科应做工作进行工作总结。(优秀5分,良好4分,及格3分,差1分)
工作
态度
(5分)
每位教师要服从安排,团结协作,关心学生,认真负责。(认真5分,良好4分,及格3分,差0分)
教研
教改
(8分)
教改
研究
教研课、公开课分别(国家级8分、省级6分、市级5分、区级4分、校级3分)。
承担
课题
(14分)
主持人
国家级8分、省级6分、市级5分、区级4分、校级3分
参与人
国家级6分、省级5分、市级4分、区级3分、校级2分
加分项
班主任
加分10分(上级有规定按规定执行)
兼职
兼职一项加5分,可累加
代课
代课一节加0.5分(代课者加分,被代课中相应的分;公出代课不扣分)
总 分
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