合众小学六（2）班2014-2015第一学期班主任工作计划（1）.doc

合众小学六（2）班2014--2015第一学期 班主任工作计划 一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，增强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提升学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地展开工作，现拟订本学期班主任工作计划。 一、分析班级 本班共有学生30人，其中男生9人，女生21人。因为男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。绝大部分学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情；绝大部分学生都能够按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学年中要持续努力，争取持续前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 1 向学生实行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提升学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提升学习成绩。增强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提升学习效率。 2 贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生实行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的水平。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。 5 信任小干部，培养学生的管理水平，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。 6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。 三 具体措施 1 充分利用晨会谈话，班会向学生实行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生实行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2 利用早读和午写字时间，对后进生实行辅导，尽可能提升他们的学习成绩，提升他们的行为水平。准确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，协助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。 4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生能够自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 7 重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。 四、具体活动计划： 第一周：预备周，重点打扫卫生。 第二周 ： 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、制定班规，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3、展开班委竞选，提出要求。 4、布置教室环境，创设良好的学习氛围。 第三周： 1、继续抓好常规教育，实行常规训练。 2、实行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、对学生实行安全教育。 第四周： 1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。 2、增强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。 第五周： 1、实行班级写字比赛。 2、继续抓好常规教育。 第六周 ： 1、 庆“国庆”，实行爱国主义劳动教育。 2、实行班级红歌向党歌咏比赛。 第七周 ：培养学生的参与意识和集体主义精神。 第八周： 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、实行班级拓展活动，增强班级凝聚力。 第九周 ： 1、 继续抓好课堂常规教育。 2、实行尊敬父母、师长的教育实践活动。 第十周： 培养学生准确的是非观点。 第十一周： 1、实行期中复习、考试。 2、实行家访，共同抓好学生考前复习准备工作。 第十二周： 1、总结期中考试，吸取经验教训。 2、继续抓好常规教育。 3、召开第二次家长座谈会。 第十三周： 1.、向学生实行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。 2、教育学生树立准确的学习目的教育和审美观点。 第十四周 ： 向学生实行爱国主义教育。 第十五周 ： 1、实行勤俭节约教育。 2、对学生实行爱护公物教育。 第十六周： 班级书法比赛。 第十七周 ： 1、培养学生的集体主义观点。 2、教育学生早睡早起，不能贪眠。 第