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当前部队经常性思想工作存在的 问题及对策建议思考 “楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”——《吕氏春秋.察今》。刻舟求剑,一个古老的故事,其内涵的哲理至今依然适用。在新形势新任务下,如何让部队经常性思想工作不坠入“刻舟求剑”式的误区?这是当前部队思想政治工作一个迫切需要研究和探讨的问题。下面,笔者结合工作实践,谈几点粗浅的看法: 一、当前部队经常性思想工作现状及问题 (一)经常性思想工作开展不经常。当前,各项工作十分繁忙,任务重、压力大,有的专项活动时间长、内容多,工作与学习、业务学习与理论学习的矛盾比较突出,导致个别单位思想教育工作虚功多于实功,存在“走过场”现象。 (二)经常性思想工作方法单一。当前,三类边检站基层政工干部很多没有经过专门的政工业务培训,能力素质薄弱,教育方法上习惯于“一刀切”的老传统,不能适应时代变化和官兵各异的现实需要。 (三)导向与需求矛盾的不断升级。政治教育的魅力在于言传身教,形式主义已成为现在教育的最大问题,应付检查式的“抄笔记、补台账”导致官兵对思想教育参与热情不高,影响了教育效果。 二、当前经常性思想工作出现问题的客观因素 (一)部队的官兵结构发生较大的变化。从战士队伍看,大学生士兵、城市兵、独生子女兵和有就业经商等经历的士兵增多,“90后”逐渐成为士兵队伍主要组成部分,部分战士在家庭以自我为中心,团结协作意识差。从干部队伍看,在原有部队生长干部,军事院校毕业干部的基础上,入警大学生干部占比加大,干部的受教育程度,成长经历日趋多元化,有向往部队生活或为了进公务员队伍等诸多不同的入伍动机。 (二)影响官兵思想的不稳定因素增多。近年来,随着经济社会发展,物质生活改善的同时,官兵的思想更加活跃,官兵需求逐步从简单生活需要,向精神需要和自我实现的需要转变,思想领域的热点和难点日益增多。同时,各种版本的军队体制改革方案通过网络进入官兵视线,部分官兵在服从改革政策上思想尚未坚定,对部队体制改革过于关心关注,忧前途、思后路,影响了队伍思想稳定。 (三)网络媒体对官兵的思想冲击加大。随着智能手机等新兴载体的广泛运用,上网用网已成为常态。有的青年官兵遇到问题不找战友找网友,不问指导员问“百度”,有的宁可少吃一顿饭,也要上一个小时的网,官兵的思想越来越受到网络环境的影响,而部分政工干部不懂得运用新媒体新技术,导致思想政治教育与时代脱轨,与实际脱轨,与政治对象的心理需求脱轨。 三、当前经常性思想工作出现问题的主观因素 (一)教育者对经常性思想工作的作用认识不够。个别单位片面地认为边检业务才是主业,把政治教育当作“软指标”,认为可多可少,可有可无,甚至认为只要把“中心工作”抓住,“业务工作”搞上去,部队不出事,搞不搞教育无所谓。少数政工干部研究实际问题不深入,不注重探索创新,总是拿以往的经验来教育80后、90后,缺少特色,引不起共鸣。 (二)教育者对党的创新理论不掌握。作为三类边检站,编制小、人员少,政工干部疲于应付繁重的日常事务性工作,对当前出现的新情况、新问题如何开展思想政治工作研究少,办法少,教育内容与官兵现实需求不匹配。教育者容易出现对政治教育的目标定位不高,对党的新理论学习掌握不深、不透等问题。 (三)教育者对政治教育地位定位不准。由于部队平时各项工作任务繁重,执勤、训练等工作占去官兵的大部分时间,在政治教育工作的开展上没有形成有效的制约机制。突出表现在压缩政治教育学习时间,一课时、两课时才能学习完成的内容,有的只要十几分钟就能完成,严重影响教学质量,也让官兵失去学习兴趣。 四、加强和改进经常性思想工作的方法及对策 (一)加强组织领导,解决经常性思想工作不经常的问题。没有规矩不成方圆,制度的建设带有根本性、全局性和长期性,要用制度构建起“职能明确、机制完善、运转有序、作用充分”的经常性思想工作格局。一是扭转对思想政治教育“软指标”的错误认识。边防部队是一支作风优良、能打胜仗、纪律严明的部队,如果不能在政治上、思想上、行动上保证官兵有正确的方向,就不能为“能打胜仗”提供思想和组织保证。要纠正“业务工作是硬指标、思想政治工作是软指标”的错误认识,牢固抓住思想政治工作这个“生命线”,防止那种政治工作讲起来重要、忙起来不要,会上重要、会后次要的偏差认识,切实把思想政治工作摆在重要位置。二是要抓好思想教育制度落实。教育制度是确保思想政治教育有效运行的根本保证,要严格落实《关于加强和改进新形式下公安边防部队经常性思想工作的意见》要求,进一步建立健全党委中心组学习制度、政治教育制度、民主生活制度、党课制度、干部管理规定、党风廉政建设规定等,坚持用制度管人、管事,促进思想政治教育工作的规范化建设。同时,建立经常性督导检查制度,落实每周教育时间不少于

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