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南京金箔
为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名
南京金箔
4.3 任务单(文本)
(任务单是根据不同的任务目标设计的载明工作信息等的表单表现形式。主要内容为完成项目教学目标所需要的主要步骤与流程。)
课程任务单NO:3
任务名称
制作一把竹刀(切箔刀)
任务类型
专业实践
完成学时
4学时
任务目的
掌握南京金箔南京金箔刀具(竹刀)的制作
教学目标
专业能力
具体制作方法
1.备料:
2.初打:
3.精打:
4.成形:
5.组装:
6.成品:
方法能力
学会自己做竹刀,这样就会比较得心应手。无论刀的种类、大小形状,都由自己选择决定,可根据不同的用途和需要随时添置
应用能力
亲自动手制作切箔刀,造型也需“动刀”实施,这样可以在正式切箔之前先接触了解性能,特别是箔与竹刀切削造型的乐趣。
重点难点
竹工具的专业性及特殊性,包括工具认识、制作到得心应手的使用工具
教学方式
教学提倡传统工艺美术教育与现代设计思维融合、技术与艺术融合。课程通过南京金箔基础理论知识文本、PPT及教学视频,训练学生心、眼、脑的协调性及动手性、操作性能力。以传统题材的浮雕竹临摹为切入点,使学生得到系统的专业学习,能够初步掌握南京金箔工艺与技艺。
教学设计
授课步骤
教学内容
教学活动
学生活动
时间分配
理论导入
切箔刀的具体制作方法
引导学生了解掌握
学生通过读、观摩后,思考理解直至掌握
0.5学时
课件观摩
切箔刀的具体制作方法
刀的订制与采办
自制竹刀的重要性
文本阐述加图例解析、演示PPT
学生通过读、观摩后,思考理解直至掌握自制完成一把切箔刀
0.5学时
实训练习
自制完成一把切箔刀
制作工具
自制完成一把切箔刀
6学时
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