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部编版道德与法治五年级下册 2 《让我们的家更美好》第一课时 教学设计 课题 让我们的家更美好 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级下册 (第一课时) 1. 懂得美好幸福的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力。 学习 2. 懂得作为学生的我们,自立自强就是对家人最大的精神安慰。 目标 3. 当面对家庭发生变化时,我们要学会适应这些变化。 重点 加强自身修养,做到自立自强。 难点 作为家庭的一员,要主动关心家庭成员,为营造和谐美好的家庭氛围尽责出力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 假期生活小调查 (PPT 出示表格调查内容 ) 了解学生在 ( 小结 ) 学生说话 家庭里的表现情 说一说 发表见解 况。 ? 在你的心目中,美好幸福的家庭是什么样 了解学生对 的? 幸 福 家 庭 的 认 引出课题——担当家庭责任 识。 引入课题 讲授新课 播放视频——幸福家庭人人出力 训练学生观 复述一下视频内容。 学生复述 察能力,同时提 它告诉我们,怎样才能拥有美好幸福的家 视频内容 升学生的语言表 庭? 讨论交流 达能力 小结: 1. 创建美好幸福家庭 初步认识创 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的 建美好幸福家庭 共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。 需要大家共同努 活动园 力。 晒出你的家庭责任单 让学生依 教会学生通 (示例呈现) 照教材上的责 过示例,表达自 我的家庭责任单: 任单,说说自 己家的责任承担 爸爸: 己家里的责任 情况 妈妈: 承担情况 我: 从不同的家庭责任单中 , 你发现有什么共

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