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第十一课多姿多彩的民间艺术测试题
一、填空题
1. 民间艺术包括 ________、______、________、________、________等等。
2. 民间艺术由 _______创造,用来满足 ______和_______的需求,表达人们的美好愿望。
3. 你家住在 _______省______县,你家乡的民间艺术有 _______。
4. 民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的 _______。民间的艺术的成就里蕴含这这些艺
人的_______。
5. 随着社会的发展,以及 ______和______的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临
着____的困境。
二、判断题
1. 为防止惠山泥人艺术失传,当地政府出钱为传承人收徒弟。( )
2. 对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。( )
3. 现在很多民间艺术处在衰落的边缘,我们要及时保护。( )
4. 东北的舞狮、广东的秧歌,这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。( )
5. 国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。( )
三、选择题
1. 凤阳花鼓戏濒临失传的原因( )
A. 学习时间长,经济效益低 B. 没人教唱 C. 没有任何价值了
2. ( ),既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。
A. 杨柳青年画 B. 苏州刺绣 C. 春联
3. 天津“泥人张”是指( )开创的泥人流派。
A. 王南仙 B. 张明山 C. 张宇
4. “余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术( )
A. 浙江省杭州市 B. 陕西省寿阳县 C. 云南省石林彝族自治县
5. 下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是( )
A. 陕西华县皮影 B. 江西景德镇瓷器 C. 江苏川剧变脸
四、填表题
地区 当地民间艺术名称 满足的需求或表达的愿
望
河南省沁阳市
甘肃省庆阳市
东北
五、自主探究
1. 谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。
2. 面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?
3. 作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?
答案:
一、填空题
1. 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺 2. 劳动者 生活 审美 3.
略 4. 聪明才智 努力与智慧 5. 外来文化 城市文化
二、判断题
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √
三、选择题
1.A 2.C 3.B 4.A 5.C
四、填表题
地区 当地民间艺术名 满足的需求或表达的愿望
称
河南省沁阳市 唢呐技艺 开业庆典、生日祝寿活动上表演
庆祝
甘肃省庆阳市 香包制作技艺 挂在门庭或送给亲友表示祥和平
安
东北 “二人转” 丰富老百姓业余生活
五、自主探究
1. 原因:①城市文化的冲击,特别是不少年轻人觉得春联很土气。②现在会写毛笔字的
人越来越少。保护措施:①政府可以组织书
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