铁路运输设备实验指导书精.docx

《铁路运输设备》实验指导书 Equipme nts of Railway Tran sportati on 一、 实验目标 1、 任务和地位：本实验授课对象为铁路运输专业本科学生，是铁路运输基础专 业课程《铁路运输设备》的重要组成部分。旨在通过实验，使学生熟悉铁路线路、 机车车辆及通信信号的基本设备，了解设备的组成、原理以及作用。 2、 知识要求:学生应在《铁路运输设备》课程中了解并掌握铁路线路的基本组 成及功能，铁路机车、车辆的基本构造、工作原理与运用维修 ，车站主要设备及作用 信联闭设备的基本组成、主要原理及运用。本实验与《铁路运输设备》课程同步开 设，后续课程为《铁路信号》、《牵引计算》、《铁路行车组织》、《铁路站场及 枢纽》等专业基础课和专业课。 3、 能力要求:通过课堂讲解、实践教学及实验，学生应了解铁路线路、桥梁和 隧道的基本组成，了解铁路机车车辆设备及其运用，掌握铁路信号设备的组成及原 理。 二、 实验内容的基本要求和学时分配 1、学时分配 本课程学分:2 教学内容章目 学时分配 课内实验实验报告小计 实验一铁路线路、桥梁、隧道、机车车辆的基本组成 1 2 3 实验二铁路信号设备的基本组成及工作原理 1 23 实验三6502电气集中设备基本组成及工作原理 1 2 3 合计3 6 9 2、具体要求 实验一铁路线路、桥梁、隧道、机车车辆的基本组成 ［目的要求］了解铁路线路的基本设备，桥梁、隧道、路基、轨道等的组成及作 用，线路上各种标志及表示器的含义，机车车辆构造及分类。 ［实验内容］线路是列车运行的基础，起着承受列车巨大质量、引导列车运行方 向等作用。线路是由路基、桥隧建筑物及轨道三大部分组成的一个整体工程结构 物。路基是线路重要组成部分，是承受轨道和车辆负载的基础。 桥梁由桥面、桥跨结构、墩台及基础三大部分组成。 隧道是在铁路被高山所阻时，为了缩短迂回线长度或避免开挖过深路堑而在山 体中筑的人为通道。 轨道是用来引导列车行驶方向，直接承受由车轮传来巨大压力，并将之传递、扩 散到路基或桥隧建筑物上的整体工程结构。轨道由道床、轨枕、钢轨、联结零件、 防爬设备和道岔等组成。各种线路标志是为了标明线路所处状态 ，其中有里程标、 坡度标、曲线标、桥梁标等。机车是列车运行的原动力。 机车按能源供给方式分为：蒸汽机车、内燃机车、电力机车。蒸汽机车是通过 蒸汽机把燃料的热能变为机械能用来牵引列车的一种机车 ，它是由锅炉、汽机、走 行部分三大部分组成。内燃机车是以柴油机为原动力的一种机车 ，分为电传动和液 压传动内燃机车 车辆是用来装载货物、输送旅客或作为特种用途的工具。车辆由车体、底架、 走行部、车钩缓冲装置、制动装置等三部分组成。 ［重点难点］设备构造及原理。 ［实验步骤］通过老师对每种模型的讲解，了解各种设备的组成及作用；利用理论 知识，结合各种模型了解各种设备的具体结构；对部分设备进行实际操作演练。［作业］ 按要求撰写实验报告并完成相应练习题。 ［课时］1学时。 实验二铁路信号设备的基本组成及工作原理 ［目的要求］了解铁路信号基本设备的构造及工作原理，加深对信号、联锁及闭 塞概念的理解。 ［实验内容］铁路信号包括联锁设备、闭塞设备、调度集中、机车信号及自动停 车、道口信号等设备，是保证行车安全，提高运输效率，改善劳动条件，降低运输成本的 主要设备之一。应了解铁路信号基本设备的构造及工作原理 ，信号、联锁及闭塞概 念。 ［重点难点］通过老师对设备原理的讲解，了解各种设备的组成及作用；结合理论 知识，了解各种设备的具体结构；对部分设备进行实际操作演练。 ［实验步骤］实验指导+学生实际操作。 ［作业］按要求撰写实验报告并完成相应练习题。 ［课时］1学时。 实验三6502电气集中设备基本组成及工作原理 ［目的要求］了解6502电气集中设备的基本组成及工作原理。 ［实验内容］6502电气集中设备的基本组成及工作原理。 ［重点难点］6502电气集中设备的工作原理。 ［实验步骤］通过老师对6502电气集中设备原理的讲解，了解设备组成及作用；针 对接发列车过程进行实际操作演练。 ［作业］按要求撰写实验报告并完成相应练习题。 ［课时］1学时。 三、 实验方式 1、 针对学生人数进行分组实验，每组15名同学； 2、 实验前，学生应该按照实验指导书的要求认真预习； 3、 实验开始时，由指导教师集中讲解实验注意事项、实验指导书中的具体要求 和步骤以及实验报告要求； 4、 实验中，学生应明确实验的目的，熟悉实验的原理，教师针对学生实验中出现 的问题进行指导； 5、 经指导教师同意，确认设备完好,学生结束实验； 铁路运输设备实验随《铁路运输设备》课程进行 ； 7、按照实验指导书中的要求完成每次实验并按时交实验报告。 四、 考核办法 1、 实验开始时，