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学生素质教育经验范文(5篇) 素质教育是知识内化和升华的结果。单纯的有知识并不代表有一定的素质，知识只是形成或提高素质的基础。没有知识作为基础，素质的培养和提高不是必然的、客观的。以下是整理的学生在素质教育中的经历和感受的材料，供参考，欢迎阅读。 素质教育学生心得感想一 如果你今天输了，你不是失败者，因为明天会到来如果你输钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里如果你失去了你的品质，你就是一个彻底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛。 大的就算了，就说我看到的。一天早上，我走进校门，走到门口的走廊。突然头上“刷”地一声。还没等我反应过来，两个装满垃圾的袋子掉在了离我右后方不到两米的地上。旁边一个打扫卫生的阿姨捡起来，抬头和我打招呼。我一抬头，原来是个保洁阿姨。为了省力，他们直接从三楼扔垃圾。这种做法太差了。万一其中一个不幸落在同学身上怎么办？如果有什么东西掉了，你应该负责什么？你的品质都在哪里？ 十一黄金周高速免费。这是国家对人民的自重，却能带来人民的争先恐后，野蛮出行，甚至占领紧急通道因为拥堵，人们在路上随地大小便，垃圾满天飞。虽然车上的收音机反复提醒他们“讲质量”，结果是环卫工人冒着生命危险一遍又一遍的打扫。 相信有的同学去过德国或者日本，即使路上没有车，也不会有人过马路。他们认为这是一个人的基本素质。如果把这种情况换成中国，即使红灯亮了，还是会有很多人侥幸过马路，那些司机也不会让人，会造成交通事故。试想一下，如果大家文明一小步，我们的素质就会提高一大步，那么要避免多少纠纷和事故！ 我们曾经被外国人冠上“东亚病夫”的帽子，现在我们的祖国更加强大了。奥运会运动员获得的所有金牌和银牌都表明，我们已经以坚韧和努力摘下了这顶“帽子”。那么我们的素质要提高，这就要求我们从小事情做起，代代相传。 素质教育学生心得感想二 大家好，我是我们学校九年级的学生，我在这里代表这个年级做一个演讲。我今天演讲的主题是《素质教育之我的见解》。 我们现在都在提倡素质教育。什么是所谓的素质教育？我们有自己的看法和独特的想法和理解。 我所了解的素质教育，应该抛弃以前陈腐呆板的教育方式，让课堂充满生机和活力，让快乐的翅膀飞翔，在快乐中学习，效果会比在枯燥的环境中学习更好！ 老师的正确指导也是必不可少的。老师要靠自己丰富的课堂经验，因材施教，用自己独特的方式带领我们放飞梦想。 比如语文是一门语言学科，需要教师提炼生动的语言，刻画生动的形象，完整的故事情节、人物形象和丰富的思想感情，更需要师生互动，学生之间的交流和讨论，突破以往课堂上的“敢问”和“沉默”。只有通过师生之间的多模态互动，学生才能勇敢的在心里提问。 其次，大部分学生认为数学复杂枯燥。与数学相比，很少有老师能引起学生的兴趣。这时候，老师的耐心就受到了考验。要和学生耐心沟通，一起解惑，一起探索，一起学习，一起成长，英语学习也是如此。 最后，还有身体、审美、劳动这些大家不一定重视的科目。虽然我们一直在呼吁德、智、体、美、劳的不断发展，但真正实施这门艺术课程的学校有多少？现在我们在推进素质教育，均衡发展，绿化建设，学校综合装修，各种设备一应俱全，音乐、书籍、实验、美术室等教育都在对外开放，趋势不错，所以我们理想的素质教育也要跟上，不能让它成为一种摆设，让它真正为学生服务。 我们不仅要外表亮丽，还要注重素质教育，素质教育内在美，品德好。通过素质教育，学生才能真正成为课堂的主角。 正确认识和实施素质教育是我们的基本要求和最终目标。 素质教育学生心得感想三 温暖的春风迎面吹来，桃花开了，枝头的鸟儿成双成对，恋人的心也开了。 我在这里等你回来，——燕子！ 地板上有一些黄色的鸟巢，不时有两只鸟来回飞翔。几天后，我听到了“叽叽喳喳”的声音。——是小鸡的诞生。每天，它们的妈妈都会过来用嘴里的虫子喂它们。 人不打扰自己温暖宁静的生活，只是默默的看着。 但是现在，它不见了。我会带着心里的疑问去看。啊！窝没了。鸟巢在哪里？看地上那些血淋淋的东西。——是鸟类的遗骸。血淋淋的事实让人担忧和愤慨！ 或者说，杀鸟者麻木无情冷血！愤怒不能发泄在几个刚出生的生物身上！ 为什么？ 质量。 素质是在人的先天生理基础上，受后天教育和社会环境的影响，知识内化而形成的相对稳定的心理素质。这就是“质量”这个词，经过几年的讨论和实践，已经被大多数人广泛认可 同的一种界定。这一界定对于人才培养来讲，至少有以下三方面的意义。 　　首先，作为心理品质，这里所讲的;;素质;;有别于人的生理素质，不是先天的、生来就有的，它是通过教育和社会环境的影响逐步形成和发展的。也就是说，素质是教化的结果，是可以培养、造就和提高的。 　　其次，素质是知识内化和升华的结果，单纯具有知识不等于具备一定的素质，知识只是素质形成或提高的基础。没有知识作基础，素质的养成和提高便不具有