苏教版四年级下册数学全册书课文内容 课后同步练习课时作业 （电子备课目录）149页.docx

1.1 图形的平移 同步作业设计 1、填空题 （1）在平移和旋转过程中得到的图形与原来图形的________和________都相同。 （2）皮球转动是________现象，电梯上下是________现象。 （3）用“平移”或“旋转”填空。 同学拉抽屉是________现象????????? 电风扇的转动是________现象 车轮转动是________现象????????????? 直升机的螺旋桨转动是________现象 升降国旗是________现象????????????? 风车运动是________现象 （4）下图中，小鱼先向________平移________格，再向________平移________格，又向________平移________格，最后向________平移________格。 2、判断题 （1）乘坐摩天轮时的运动是平移现象。 （ ） （2）电梯的升降是旋转现象。 （ ） （3）汽车行驶中车轮的运动是平移。 （ ） （4）在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 （ ） 3、单选题 （1）观察下图：小鱼图形向右平移了(??? )格。 A.?7???? ?B.?8???????C.?9 （2）下面各组图形中经过平移可以重合的是(?? )。 A.???????????B.??????????C.????????? D.? （3）下列现象中，既有平移又有旋转的是（?? ） A.?正在工作的电扇叶片。??? B.?直线行驶中汽车的车轮。??????????????? C.?扔出去的铅球。 （4）从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（?? ） A.?旋转了120°?? B.?旋转了180° C.?旋转了30°??????D.?旋转了360° 4、下面哪些图形可以通过平移与绿色的图形重合？并标上记号。 5、填一填。 （1）长方形向（ ）平移了（ ）格。 （2）六边形向（ ）平移了（ ）格。 （3）五角星向（ ）平移了（ ）格。 6、解决问题。 （1）房子向右平移5格，小船向下平移5格。 （2）①将三角形向左平移8格。②将梯形向下平移4格。 （3）将下面平行四边形中的三角形（红色部分）向右平移多少厘米，可以使平行四边形转化为长方形？ （4）许力把一条小帆船先向右平移5格，再向下平移2格，到达现在的位置。你能在图中画出这条小船平移之前的位置吗？ 1.2 图形的旋转 同步作业设计 1、填空。 （1）与时针旋转方向相同的是（ ）旋转，相反的是（ ）旋转。 （2）下图中转盘的指针绕点（ ）旋转，从点E到点C顺时针旋转了（ ）°；指针从点B逆时针旋转90°到点（ ）。 （3） 图1绕（??）点（??）时针旋转（??）度得到现在的图形。???图2绕（??）点（??）时针旋转（??）度得到现在的图形。? 图3绕（??）点（??）时针旋转（??）度得到现在的图形。 （4） 从3:00到3:25，分针旋转了(???????)度。? 从4:00到8:00，时针旋转了(???????)度。? 时针从“1”顺时针旋转60°后指向(???????)。? (4)分针从“9”逆时针旋转120°后指向(???????)。 2、选择正确答案。 （1）从5点15分到5点30分，分针旋转的度数为( )。 　　 A、15° B、30° C、60° D、90° （2）称盘上的指针显示的是6千克，（ ）千克，可以使指针逆时针旋转90°。 A、减少6千克 B、增加6千克 C、减少3千克 D、增加3千克 （3）下面四个图形，可以由“基本图形”通过旋转得到的是（ ）。 A B C D （4）下列运动不属于旋转的是（????）? A、升降国旗?? ? B、钟表指针转动? ? C、吊扇在空中运动 D、 汽车轮子飞快转动 3、下面的图形是怎样得到的？连一连。 4、如图，甲梯形绕点A（ ）时针方向旋转（ ）就得到乙梯形。 5、将平行四边形绕点A顺时针旋转90°，将三角形绕点B逆时针旋转90°。 6、按要求画一画。 （1）将直角三角形绕点A逆时针旋转90°。 （2）将等腰三角形绕点O顺时针旋转90°。 （3）长方形是由原来