九年级中考人教部编版道德和法治 理解权利义务教学PPT课件.ppt

;中心小学雨雪天气应急实施方案 为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的平安工作,打造和谐校园,防范雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,制定本预案。 一、学校雨雪天气安全领导小组 组长: 全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。 副组长: 组员: 二、安全工作措施 1、当日行政值日人员、值日教师、门卫全部到岗,应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。 2、安全领导小组有关人员到岗,遇到雨雪天气时应提前组织低年级学生提前放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。各年级具体提前放学时间是:一年级、二年级提前5分钟。各班接到通知后应严格执行该规定,否则追究其当事人的责任。 3、班主任及值班人员全部到岗,教学楼和大门口应分工明确,各司其责,组织引导本年级学生安全有序离开校园。 4、当日上学前如果遇暴风雪应依据上级主管部门通知采取 调课、停课等措施。 5、未尽事宜,以当天紧急通知为准。 ;;核心素养 本讲次通过讲解宪法规定的公民享有的权利和应该履行的义务，阐释权利与义务的关系，结合公民实际生活中行使权利履行义务的情况以及逃避义务的案例，侧重培养学生的法治精神素养。 引导学生明确权利与义务的关系，在生活中依法行使宪法规定的各项权利，自觉履行各项义务，做一个知法懂法守法的好公民。;;考点1　理解公民权利 1．政治权利和自由;2．网上评议政府的意义 (1)有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率。 (2)有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。; 3．人身自由 (1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯(包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等)，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)意义：人身自由是公民最基本、最重要的???利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。;4．宪法中关于保护公民人身自由的规定;知识补充　人格尊严权相关内容的辨识 ; ; ;5．社会经济与文化教育权利;知识补充　大众创业，万众创新 李克强总理强调大众创业，万众创新，我们中学生虽然年龄小，但也要珍惜受教育权利，认真学习，积极参加科学研究以及文学艺术创作活动，为我国科技文化发展作出自己的贡献。; 6．教育的重要性及国家政策 (1)教育的重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 (2)国家政策：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。;7．我国公民应该如何依法行使权利？ (1)任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用私权。 (2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 (4)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。③维护权利可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。; 9．诉讼的分类及适用情形 (1)民事诉讼：遇到人身关系或财产关系的争议。 (2)刑事自诉：某些侵犯公民人身、财产权利的行为。 (3)行政诉讼：行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了公民的权益。;知识补充　在消费过程中如何维护自身权益 (1)与经营商协商和解。 (2)请求消费者协会或其他调解组织调解。 (3)向有关行政部门申诉。 (4)根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁。 (5)向人民法院提起诉讼。;考点2　理解公民义务 1．法定义务的含义、重要性和要求 (1)含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2)重要性：自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 (3)要求：①法律要求做的必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财物等。②法律禁止做的坚决不做。如杀人、放火、侵占他人财产、破坏森林植被、危害国家安全、荣誉和利益等。; 2．违反法定义务的行为及后果 (1)违反法定义务的行为：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。 (2)后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任