2021年高校新设专业评估和新增专业评估新设专业办学水平评估材料湖南人文科技学院体育学院运训专业自评报告.docx

PAGE PAGE 30 运动训练专业 新增学士学位授权学科专业评估 自 评 报 告 湖南人文科技学院 2021年5月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 25637 专业简介 1 19840 一、定位与规划 3 30176 1.1专业定位与规划 3 1307 1.2培养方案 4 23881 二、师资队伍 9 9809 2.1整体结构 9 27888 2.2师德师风 10 12446 2.3主讲教师 10 26854 2.4师资培养与教学水平 11 6213 2.5学科水平 12 6896 三、教学条件 12 21572 3.1实验室建设 12 18748 3.2实习基地建设 13 6317 3.3教材建设 13 11200 3.4信息资源建设 13 2307 四、教学运行与管理 14 7607 4.1教学研究 14 19025 4.2 理论教学 15 29651 4.3实践教学 15 23308 4.4教学管理 16 25878 4.5 质量监控 17 1799 五、培养质量 18 9082 5.1思想道德与身心素质 18 16382 5.2基本理论与基本技能 19 27340 5.3毕业论文（设计、综合训练） 21 10116 5.4学生满意度 21 16229 5.5生源与就业 22 15705 附件一： 9126 自评结果 23 32113 附件二：自评依据 24 PAGE PAGE 6 运动训练专业办学水平和学士学位授权评估 自评报告 专业简介 湖南人文科技学院体育学院运动训练专业于2017年开始招生，现有在校学生274人。经过四年的建设和发展，在师资队伍建设、办学条件改善、课程建设、教学管理和教学质量等方面，取得了较大成绩。本专业现有教师17人，其中教授2人，副教授5人，讲师 7人，助教3 人；其中博士9人（含在读8人），硕士6人，双师双能型教师8人，国家一级裁判员14人。已形成教学经验丰富、科研教学能力较强、学术水平较高、层次结构合理的教师队伍。 体育场馆总面积约8万余平方米，其中室内教学训练场馆约1万余平方米，室外教学训练场地（所）约7万余平方米，新增足球场7片；器材设备总价值约1000余万元，其中实验仪器设备约400余万元，能满足本专业体育教学、训练的需求。 体育学院狠抓运动训练专业建设与管理。学校2019年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2016年完成了运动训练专业《人才培养方案》、《教学大纲》制定。2019年又完成了运动训练专业《人才培养方案》、《教学大纲》制定与修订工作。本专业建有稳定的优质生源基地4个（桃江六中、明德中学，湘乡一中、冷江六中），实习基地10个，分别是娄底一中、娄底二中、娄底四中、娄底八中、娄底市工贸职业中专、涟源二中、冷江六中、石门一中、邵阳一中、吉星小学。 在课程建设上，本专业《运动解剖学》立项国家教育部线上线下混合式开放课程，《运动生理学》立项湖南省线上线下混合式开放课。立项省级精品在线课程1门、校级精品课程5门（排球、田径、篮球、运动解剖、武术）、校企合作课程2门（羽毛球、气排球）、慕课2门（运动解剖学、运动生理学），出版校企合作教材《气排球基础教程》1部。在教材建设方面，本专业注重教材的权威性、时代性、应用性、内容的丰富性等方面的要求。优先选用人民体育出版社、高等教育出版社、北京师范大学出版社出版教材。 大力实施本科教学工程，积极探索人才运动训练专业人才培养模式的改革，人才培养质量不断提升。四年来，本专业专任教师2017年获得省级教育厅研究课题1项，校级教学改革研究立项项目1项。2018年获得省级教育规划课题1项，校级教学改革研究立项项目2项。2019年获得校级教学改革研究立项项目2项。2020年获得省社科成果评审委员会课题1项，获得省级教改课题1项，校级教学改革研究立项项目2项。以第一作者身份独立或合作公开发表教研论文30余篇。教师指导学生发表论文 3篇。公开出版专著1部《高校体育训练与健康教育》，专利11项。获得湖南省普通高等学校体育科学论文报告会一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。获得湖南省第十一届大学生运动会科学大会一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。 教学竞赛成绩喜人。2017年至今，本专业学生累计获得金牌89块，银牌100块，铜牌57块. 表1 2017年-2020年前三名获奖情况 比赛名称 金 银 铜 2017年湖南省大学生田径比赛 6 7 4 2018年湖南省第十一届大学生运动会田径比赛 14 7 3 2019年湖南省大学生田径比赛 9 6 4 2020年湖南省大学生田径比赛 13 6