看图讲故事语文园地六教学PPT课件.ppt

我的发现 我发现“清”、“晴”、“情”和“青”很接近。 　日积月累 （1）有志者事竟成。-----《后汉书》 （2）志当存高远。-----诸葛亮 （3）穷且益坚，不坠青云之志。-----王勃 有志者事竟成。-----《后汉书》 有志者事竟成，意思是指有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前。 志当存高远。-----诸葛亮 志当存高远，志：志向。存：怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。 穷且益坚，不坠青云之志。-----王勃 一个人处境越是艰难,就越是坚忍不拔,越是不丢失高远之志。 这句话出自《滕王阁序》。 这3句话有什么共同点？ 都是教育我们从小就要有理想和目标！ 同桌交流：你有什么志向？有什么目标？长大以后要做什么？ 鲁班造锯　　 鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯，就是是鲁班发明的。 　　有一回，鲁班领着大家造一座宫殿，需要很多大木料，于是让他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。 　　山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了，流出血来。 　　一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？ 鲁班马上回去打了一把，拿到山上去试，果然又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。 　　后来，人们不断改进，制造出了各种各样的锯。 * * 看图讲故事方法 1、通看全图,了解梗概（时间、人物、地点、事件）； 2、按序看图，深入具体，清楚每幅图的主要内容（观察表情、动作，想象语言、心理）； 3、猜测这个故事接下来会怎么样。 下面请同学们自己看图，先了解每幅图的内容。 其次请同学们迅速看看这几幅图，想想这几幅图讲了一个什么故事？（时间、人物、地点、事件） 小朋友，你的想法和他一样吗？ 让我们再一次仔细的看看吧！（注意人物的动作、表情、心里想法） 小朋友，你的想法和他一样吗？ 让我们再一次仔细的看看吧！（注意人物的动作、表情、心里想法） _____，妈妈____________。这时，爸爸回来了，看见________ ，就 _______问道：“_____________ 。” 妈妈_______说：“___________ 。” 请注意爸爸的表情 请注意妈妈的动作 爸爸_____________， 看到________________ 。 爸爸 __地说“_______。” 儿子________________。 爸爸心想：__________ 。 于是他__________ 。 请注意他的动作 请注意爸爸的动作表情 请注意爸爸的动作和表情 妈妈和儿子在干什么？当时妈妈和儿子可能会想些什么说些什么？ 小朋友们积极开动你聪明的小脑袋吧!四人一个小组进行讨论 儿子来到哪里? 他看到什么？可能会说什么？ 后来，父子会怎么做？ 请孩子们,再一次四人讨论 请注意儿子的表情 时间 人物 地点 事件 交际范例 一天，吃晚饭时，母亲做好了香喷喷的晚饭，有红烧肉、炸排骨、鱼、烤鸭等，都是儿子爱吃的。父亲指着桌子上的饭菜问道：“亲爱的，我的肚子都快饿扁了，可以开动了吗？”母亲看见儿子没来说道：“儿子还没来，你先把儿子叫出来。”爸爸连忙放下筷子，去找儿子。 父亲找了卧室、书房可都没找到儿子，最后在一间小房间找到了儿子，刚走到门口就听见儿子发出一阵阵笑声，父亲蹑手蹑脚推开门，只见儿子正爬在地板上，双手托着腮帮，脚还不时晃来晃去，津津有味地看着一本漫画书。爸爸站在门口，对儿子说：“儿子，该吃饭了，有好多好吃的呢！快去餐厅吧，妈妈在等着呢！”儿子没反应。 “儿子！”爸爸走道到儿子身边大喊，儿子极不情愿地走出了房门。爸爸心想：这是什么书，竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了？这书真有这么好看？想到这儿，爸爸情不自禁地瞧了那书一眼。 当儿子来吃饭时，可是这回爸爸没有来，于是，儿子和妈妈就一直等着爸爸。一直到饭菜凉了，爸爸还没有出来，妈妈已经不耐烦了，她让儿子去叫爸爸吃饭。 续编：儿子推开房间的门，爸爸跟他一样趴在地板上，双手托着腮帮，脚在空中晃来晃去，聚精会神地看这漫画书。儿子的眉毛一下子变成了八字，大声喊道：“爸爸！你让我去吃饭，你倒好！在这里看我的漫画书！” 　　瞧，这真是一对有趣的父子。 语文园地六 轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油轮 科学考察船 识字加油站 轿车 救护车 摩托车 渔船 货船 科学考察船 轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油轮 科学考察船 识字