- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《骆驼祥子》全书阅读任务及导读规
一、总体任务:
给每一章节做回目:整木书共24章,请同学们读完每一章后,先
概括每章节的故事,结合章节梗槪试着用简短的、字数相等、意思相 关的文字给每一章节做一个回目°
摘录评析:①圈点勾画书中主要人物细节刻画的语句,进行精读 研究,阅读时从修辞手法、动词妙用、词语的感情色彩、表达方式等 方面进行赏析,并旁批性格特征,读完后摘录相关精彩描写片段,分析 归纳人物性格。②圏点勾画书中“景物描写”、“环境描写”的相关语 句并赏析,旁批景物描写的作用,并摘录你所欣赏的优美佳句。
点勾画书中富有“京味儿”的语句,可从“老北京的人情风俗、市井 生活、北京人独特的语言习惯”等任选一个角度,摘录一些精彩片段。
绘思维导图:根据阅读的进度画岀一一①梳理整本书所涉及的所
有人物以及所有人物与祥子之间的故事,画岀他们与祥子之间的关系 图和人物形象特点图;②捕捉并概括书中祥子心理、言行微妙变化的 内容,画出以“祥子的变化”为核心的思维导图;③梳理样子“三起 三落”的经历,画出祥子人生“起落”图。
思考创作:①甄选最佳封面一一搜集《骆驼祥子》的不同版本封
面,挑出你认为最佳的封而,并以“……版《骆驼祥子》封而之我见” 为题写成一篇小文章;②给祥子写小传一一圈点勾画出小说中跟“时 间、地点”相关的语句,梳理祥子的故事在小说中的年份和季节,编 写一个“祥子小传年表”;③见证一一以“车子”的身份,用第一人 称写祥子的变化;④运用各种描写手法,续写一段穿得体面的人和祥 子之间的对话情景:⑤写采访稿一一对书中某一人物进行采访,用书 中相关内容,也可问其他问题,用自己的语气提问,用该人物语气进 行回答;⑥话说“洋车夫”;
⑦课本剧一一围绕祥子与虎妞、刘四爷与虎妞之间的故事,分几幕展 开,可合作写。
二、整本书阅读阶段:
第一阶段一一初读-初印象
目标:读故事,理情节,析人物。
方法:略读为主,精读略读结合,圈点勾画。.
时间阅读章节思考问题
(在活页纸上作答)(给何?章简要概
括做回目)1、第一章中祥子是怎样的人? 第一章
2、祥子是如何获得逃跑机会的?
第二章3、祥子外号的由来及深层含义。 第三章
第四章 4、为什么
祥子不拉刘四爷的车还可以住他的车厂?
第五章 5、祥子在
杨家除了拉车还做什么事情?
第六章虎妞的性格特点。6
第七章 7、曹先生是怎样的人?
第八章、高妈帮助祥子出了什么主意? 8
9、说说虎妞是如何打婚事的如意算盘的。第九章
1第十 、老马的今天就是车夫们的
明天,这揭示了车夫们怎样的命运
1、孙侦探敲诈祥子的经过是怎样的第卜一
第十二、祥子最终为什么没有去曹家
偷东西]2. 第十三章 ]3、筹备
寿宴时,祥子埋头干活真是要巴结刘四爷吗?
14、父女决裂时,刘四爷对虎妞、祥子各持什么态度?说说他的性
格第十四章
特点。
第十五章
第十五章
15、虎妞和祥子对婚后
的生活各持什么样的态度?
16、说说大杂院人们生活的状况。第十六章
第十七章 17、虎妞为什么买二强
子的车?
18、祥子在烈日暴雨下拉车的感受。 第十八章
19、虎妞的死因是多方面的,除了难产还有什么原因? 第十九章
第二十章 0 20、说说祥子的“三 起”和“三落” 21、祥子染上脏病之后变成了怎样的人?第二十 一章
第二十二章 、祥子战胜刘四爷指什 么事情? 22
、小福子的死对祥子意味着什么? 23第二十三章
第二十四2 、梦想破灭以后,祥子变 成了怎样的人
第二阶段一一精读?深烙印
目标:结合背景,研究主题。
方法:静心细读,进入情境,摘抄并批注。
时间精读章节完成任务
阅读笔记(阅读卡)第一章
P1—10
1、注音并解释疑难字词
1、注音并解释疑难字词P11-18
第二章
2、概括主要内容P29—36
四章
3、摘抄好词好句P65 —73第八章4、评析精彩片段P74-81第九章
3、摘抄好词好句P65 —73
第八章
4、评析精彩片段P74-81
第九章
5、人物形象分析 P82--90
第十章
6、阅读感受 第十四章
,P126 —127
P119—125
绘思维导图:
第十五章P128 —137
第十五章
画出祥子与小说中所有人物之间的关系图
第十八P158 —16 2画出以“祥子的变化”为核心的思维导图(可根据书中祥子心理
P207-21第二十三言行微妙变化的内容来设计
第二十四P216-22画出祥子人生“起落”图(可根据祥子的“三 起三落3.
附:阅读卡
《骆驼祥子》阅读卡片阅读章节 主要内容(简要概括)字词(疑难字 词好词)精彩句子(片段) 人物形象分析 阅读感受
第三阶段一一研读-思与辨
目标:
您可能关注的文档
- 2021必威体育精装版的简单劳动合同范本.docx
- 2021必威体育精装版个人年终工作总结推荐.docx
- 2021作风建设自查自纠报告3篇.docx
- 2269.2021年往复式压缩机行业分析报告.docx
- 2626.2021年密封胶行业分析报告.docx
- 2021021广东优秀学生会申报表.docx
- 20211208学校安全专项整治三年行动工作总结.docx
- AI反洗钱解决方案介绍.docx
- AI智慧交通解决方案.docx
- CECS142-2002给水排水工程埋地铸铁管管道结构设计规程.docx
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)