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人物描写一组《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计
执教者:平地小学 曾林娟
一、教材分析
在课本中,《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版五年级下册第七单元《人物描写一组》中的片段。本单元的教学目标是“感受鲜活的人物形象,体会人物描写方法,在习作中运用”。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景:先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
文中对小嘎子摔跤时的动作描写极为细致。作者用了“站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳”等表示动作的词语,且用
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