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滇池度假区教师招聘考试(普岗)模仿试题及答案(一)
一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)
1、20世纪60年代至70年代,教诲心理学形成了独立理论体系,并注重与教诲实际相结合。这一时期是教诲心理学( )
A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期
2、教诲心理学是研究教诲情境中( )基本心理规律科学。
A.德育与智育 B.知识与技能
C.动机与迁移 D.学习与教学
3、广义学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生行为或行为潜能方面相对持久变化。下列现象不属于学习是( )
A.小孩到一定年龄后变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智
4、学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”概念。这种学习是( )
A.连锁学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.规则学习
5、学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生迁移是( )。
A.普通迁移 B.普遍迁移 C.非特殊迁移 D.详细迁移
6、注重训练形式而不注重内容学习迁移理论是( )
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
7、学生依照自己学习效率来安排自己学习活动,这属于学习方略中( )
A.认知方略 B.元认知方略C.资源管理方略 D.筹划方略
8、教学生列提纲时,教师可先提供一种列得比较好提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料,下一步就给学生提供一种不完整提纲,分步对学生进行训练学习方略训练模式是( )
A.完形训练模式 B.合伙学习模式 C.交互式教学模式 D.程序化训练模式
9、在乒乓球比赛中,面对各种状况,抽球还击率达到90%,则阐明动作技能达到了( )目的
A.模仿 B.精确 C.连贯 D.习惯化
10、在应用知识详细情境中进行知识教学方略是( )
A.发现学习 B.掌握学习 C.情境教学 D.合伙学习
11、人们将一种测验可以测量出所要测量信息限度,称之为( )
A.信度 B.效度 C.区别度 D.常模
12、关于有效自编测验特性,测验可靠性是( )
A.信度 B.效度 C.区别度 D.难度
13、下列不属于专家教师与新教师区别是( )
A.专家教师学时筹划以学生为中心,细节考虑周到
B.专家教师有一套完善维持学生注意办法
C . 专家教师注重回顾先前知识
D.专家教师具备丰富教学方略
14、对一种插班新学生进行个别辅导,教师就同一内容持续讲了10遍,学生还没有掌握好。若要变化这种教学状况,此时教师最需要反思是自身( )
A.表达能力 B.知识水平 C.诊断学生学习困难意识 D.组织能力
二、填空题
1、美国心理学家 ________根据对 ________ 研究,于19著书《教诲心理学》,后又扩充为三卷本《教诲心理学大纲》,着重探讨《人本性》、________、《个性差别与测量》。
2、在心理学完善阶段,布鲁纳总结教诲心理学成果体现为四个方面:________、反思性研究、合伙性研究以及________ 。
3、格式塔学派以为,学习是个体运用自身智慧与理解力对情境及情境与自身关系 ________,而不是动作累积或盲目尝试。学习是对知觉重新组织,是形成一种 ________ 。
4、布鲁纳以为,学习实质是积极形成________。通过________,使________转变为________。
5、依照迁移内容不同抽象和概括水平,可以把迁移划分为水平迁移和_________迁移。
6、从迁移种类来看,思维僵化,因循守旧重要是产生了_________迁移。
7、资源管理方略重要包括_______,学习环境管理和努力管理等。
8、在学习方略教学中,教师注重引导学生将新方略与其头脑中关于知识整合起来,以便能在新情境中灵活、纯熟运用,这是遵循了方略教学________原则。
9、布卢姆将教学目的分为认知目的、________和________三大类。认知领域分为________、领略、________、分析、________评价六个层次。情感领域分为________、________、________ 、组织、价值体系个性化。动作领域为________、_______
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