《四大地理区域自然特征及农业》教学设计.doc

《四大地理区域自然特征及农业》教学设计 《四大地理区域自然特征及农业》教学设计 PAGE / NUMPAGES 《四大地理区域自然特征及农业》教学设计 《四大地理地区的自然特点及农业》教课方案 编写时间： 2016 年 4 月 20 日 课 四 大 地 理 区 域 的 自 讲课 九年级（ 9）班 讲课 4 月 22 日 教 高维俊 题 然特点及农业 班级 时间 者 知识 能运用地图说出四大地理地区的地点、 范围、地形、天气、土壤及景观等自然特点； 教 目标 掌握四大地理地区的农业种类、作物熟制、主要农作物及畜种等农业特点。 学 能力 经过读图、剖析，提升学生的读图剖析能力； 目 目标 经过剖析、比较地图，概括地区差别，提升学生的综合剖析帝都的能力。 标 感情 经过剖析比较四大地理地区的自然特点及农业， 使学生明确不一样地区的农业与自然 目标 环境之间的关系。 教课要点 四大地理地区的地点、地形、天气及农业特点。 教课难点 四大地理地区的农业特点。 教课模式 教前预设、以学定教、精讲精练 主要教课方法 教课器具 到达地理地区的地形图、天气图、景观图。 课型 教 学 过 程 设 计 主教课方案栏（教课内容） 【新课引入】 截止上节课，我们的第一轮章节复习已经结束，同学们已经对整个初中地理知识有了一个系统的理解。接下来我们开始专题复习，这节课我们第一来一鼓作气经过对我们刚才复习过的四大地理地区的自然特点及农业的比较、概括做进一步的理解，进而娴熟的掌握地区的差别。 【自学目标】 1.四大地理地区的地点和范围？ 2.四大地理地区的地形？ 3.四大地理地区的天气差别？ 4.南方地域和北方地域的土壤差别？ 5.四大地理地区的景观差别？ 6.南方地域和北方地域的农业差别？ 7.西北地域和青藏地域的畜牧业差别？ 8.西北地域和青藏地域的农业差别？ 【讲堂新授】一、四大地理地区的自然特点。 【发问】 1.北方地域和南方地域的分界线是什么？ 2.西北地域和北方地域的分界线大概和那条等降水量线相一致？ 3.青藏地域和其余地域的分界线大概和哪两级阶梯分界线相一致？  发问概括式 多媒体 副教课方案栏 创建情形， 承转到第 二轮专题 复习阶段。 经过检查 学生的课前预习， 让学生认识其差别。 学生找到 四大地理 地区的地 理分界线， 明确其各 地区的位 置。 1 ⒈ 地点和范围： 地点 范围 北方地域 大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南， 东北地域 秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。 华北地域 黄土高原地域 南方地域 秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东面和南面 长江中下游地域 分别濒临东海和南海。 南部沿海地域 西南部分省区 西北地域 大兴安岭、 长城和昆仑山—阿尔金山—祁连山 新疆、内蒙古、甘肃及宁夏 以北。 的北部。 青藏地域 我国西南部，横断山脉以西，昆仑山脉—祁连 青海省、西藏自治区和四川 山脉以南，南至国界。 省西部。 【承转】 四大地理地区的地点不一样，而地形差别也很大。中国地形特点是：地形复杂多样，山区面积广大。比如：青藏地域和其余地域的区分界线是第一阶梯和第二阶梯的分界线，而考虑的主导要素就是地形地势。 ⒉ 地形： 地形 北方地域 地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟 壑纵横的黄土高原。 南方地域 地形复杂多样，东西差别显然。西部以高原和盆地为主；东部有交织散布的 平原、低山和丘陵，沿江有面积较大的平原和三角洲。 西北地域 本区地形以高原和盆地为主，东部主假如内蒙古高原，西部高峰和盆地相间 散布。 青藏地域 以高原为主，均匀海拔 4000 米以上，有“世界屋脊”之称。海拔高，雪峰绵延，冰川广布。  剖析、比较、概括四大地理地区的地形差别。 【承转】 四大地理地区区分界线考虑的主导要素中，北方地域和西北地域的分界线考虑的主导要素是降水，而北方地域和南方地域的分界线考虑的主导要素既有气温，又有降水，也就是天气，因此天气是致使地区差别的重要要素。 ⒊ 天气： 1 月均温 年降水量 干湿地域 北方地域 低于 0℃ 400-800 毫米 半润湿、润湿地域 南方地域 高于 0℃ 800 毫米以上 润湿地域 西北地域 低于 0℃ 400 毫米以下 干旱、半干旱地域 青藏地域 低于 0℃ 800 毫米以下 半干旱、半润湿地域  剖析、比 较、概括四 大地理区 域的 1 月平 均气温、 年 降水量和 干湿地域。 2 温度带 天气种类 天气特点 北方地域 暖温带 温带季民风候 夏天高温多雨， 比较、概括 中温带 冬天严寒干燥。 四大地理 寒温带 地区所属 南方地域 亚热带 亚热带、热带季民风候 夏天高温多雨， 温度带、 气 热带 冬天暖和润湿 候种类及 西北地域 暖温带 温带大陆性天气 夏天酷热，冬天严寒，降水较少。