部编版四年级语文上册《夜间飞行的秘密》PPT优秀课件.pptx

部编版四年级语文上册《夜间飞行的秘密》PPT优秀课件.pptx

  1. 1、本文档共138页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
; 本课题目为“夜间飞行的秘密”,那么夜间飞行的秘密是什么呢?下面让我们一起走进课文。; 有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。;即使;“系”在不同的语言环境里,有不同的读音。;达;jià ;jì ; 1.说说课文主要讲了什么。 2.结合上一课学到的提问方法,边读课文边做好批注,整理一份问题清单。 3.发现不同的提问角度,试着给问题分类。; 说说课文主要讲了什么。; 结合上一课学到的提问方法,边读课文边做好批注,整理一份自己的问题清单吧。; 课文旁边和课文后面呈现了一位同学提出的问题,一起读一读,看看你发现了什么。; 相信大家都提出了新的问题,小组交流,整理一份小组问题清单吧。;1.无线电波跟超声波是一样的吗?;2.为什么课文没有具体写后两次实验?;3.飞蛾、萤火虫、猫头鹰,它们在夜间活动也是靠超声波吗?; 阅读时,我们通常可以从内容、写法和启示三个角度提出自己的问题,还可以从更多的角度提出问题。; 根据发现的不同提问角度,继续提问。用上节课学习的方法,将问题分类汇总,整理一份全班问题清单。;一、加偏旁再组词。; 本文写了科学家解开了 的秘密,告诉我们 的工作原理与蝙蝠探路相似。; 今天,我们了解了课文的主要内容,学会了新的提问角度,分类汇总了提出的问题。下节课,让我们一起通过解决这些问题,深入理解课文。;全班问题清单;问题1;;次数;次数; 蝙 蝠; 通过上个问题,我们已经知道了蝙蝠夜间飞行的秘密,阅读第8自然段,说说飞机安全夜航的原理。; 对比蝙蝠和飞机夜间飞行的原理,你有什么发现呢?;( );蝙蝠到处乱撞; 老师参照第一次实验,把后两次实验具体写了出来,同学们对比读一读,交流感受。; 由于后两次实验只是分别把第一次实验中的“蒙住眼睛”变成了“塞上耳朵”“封住嘴”,其他条件并未改变,如果再把后两次实验具体地写出来,就会显得重复、啰唆。作者这样写,可以使表达更简洁。;超声波加湿器:利用超声波的空化作用,将水化为超微雾状粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。;超声波清???机:基于超声波的空化作用,对金银首饰、眼睛、义齿、茶具、奶瓶、奶嘴及水果等清洗的同时还进行了消毒杀菌。;超声波洗牙:通过超声波的高频振荡作用,去除牙齿上的牙结石、烟渍和茶斑等,与传统洗牙相比,具有效率高、速度快、创伤轻、出血少、省时省力的优点。; 飞蛾在夜间活动,它在探索飞行道路时,是靠月亮作为“灯塔”的。飞蛾的眼睛是由很多单眼组成的复眼,它在飞行的时候,总是使月光从一个方向投射到它的眼里,当它绕过某个障碍物或是迷失方向的时候,只要转动身体,找到月光原来投射过来的角度,便能继续摸到前进的方向。 萤火虫夜间飞行靠身体末端的发光器。 猫头鹰的感光细胞几乎全变成了视杆细胞,它们在夜间飞行自如,到了白天反而看不清了。另外,它们眼后的一对大耳孔也是秘密武器,配上那个特殊的面盘,更有利于收集声波。; 我们学习了从不同角度提问,到底大家有没有真正掌握呢?来看课后第三题。;小组汇报形式: 读到_____________,我提出的问题是________,这是从______角度提出的问题。 关于_______这个问题,我从______得到了解决,我的想法是__________。;发现提问角度;夜间飞行的秘密;什么是仿生学; ; ; ; 敏锐 敏捷 1.兔子( )地一跳,躲开了老鹰的攻击。 2.蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别( )吗?;雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。; 这节课我们借助问题,深入理解了课文。通过课后第三题,巩固了从不同角度提问的方法。我们要将今天学到的提问方法应用到今后的学习中。;  1.搜集更多关于仿生学的资料,整理成册,分享给更多的人。   ;部分;;读读“学习伙伴”提出的问题,说说你受到的启发。; 飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?; 飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?; 默读课文,标出自然段序号。 边读边思考,提出自己的问题,批注在课文旁边空白处。;小组交流: 组内轮流向大家提出自己的问题,尝试互相帮助解决问题。;小组交流: 把小组内解决不了的问题,或者新提出的问题,记录在小组问题清单上。;我们的“学习伙伴”也整理了一份小组问题清单,读一读,你有新的发现吗?;小组问题清单;小组问题清单;小组问题清单;

文档评论(0)

wenku2021 + 关注
实名认证
内容提供者

需要PPT中视频,请留下邮箱,看到会发!

1亿VIP精品文档

相关文档