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(水平二)校园三年级《足球课》教案
课次:18
教学内容
室内知识课:足球比赛方法
教学重点:养成合作与竞争意识
教学难点:加深对足球比赛的了解
教学目标
1.初步学习足球比赛方法,让80%学生能了解足球的基本技术与战术。
2.通过“足球文化”的介绍,使学生了解“球衣号码背后”的故事。
3.培养学生对足球的兴趣,团结协作的精神,使每个学生都能快乐的参与其中。
顺序
教学
内容及要求
组织与实施
教 师 活 动
学 生 活 动
组 织 形 式
准备
部分
10分钟
1.老师进班上课。
2.教师宣布本课内容和要求。
向学生问好
宣布课的内容。
3.组织学生学习。
1.向老师问好。
2.专心听讲、积极思考。
3.遵守纪律。
四列横队
△
○○○○○○○
○○○○○○○
×××××××
×××××××
基本部分
25分钟
基本部分25分钟
足球比赛视频
1.教师板书:好的习惯受益终生。
2.提问:足球比赛中学会团结合作会有什么优势?
踢足球是一种团队合作运动,靠的不是一个人的努力,得让每一个队员团结、齐心协力,讲究的是团队精神。让学生们明白合作的重要性
1.注意听讲、认真思考。
2.积极发言。
○○○○○○○
○○○○○○○
△
×××××××
×××××××
1.看视频:足球文化
看视频:三人组合练习
球衣号码背后的故事
布置讨论:
1.足球和我们的生活有什么直接联系?
热情、谦逊、优雅、坚强、勇敢。
2.在三个人的小配合在应该注意什么?
学生分组讨论
结束部分
5分钟
1.身心放松
2.课程总结
3.宣布下课
布置家庭作业:足球是一项什么样的运动?
老师再见
场地与器材
多媒体
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