校园足球水平二3年级18课 教案.doc

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PAGE PAGE 2 (水平二)校园三年级《足球课》教案 课次:18 教学内容 室内知识课:足球比赛方法 教学重点:养成合作与竞争意识 教学难点:加深对足球比赛的了解 教学目标 1.初步学习足球比赛方法,让80%学生能了解足球的基本技术与战术。 2.通过“足球文化”的介绍,使学生了解“球衣号码背后”的故事。 3.培养学生对足球的兴趣,团结协作的精神,使每个学生都能快乐的参与其中。 顺序 教学 内容及要求 组织与实施 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 形 式 准备 部分 10分钟 1.老师进班上课。 2.教师宣布本课内容和要求。 向学生问好 宣布课的内容。 3.组织学生学习。 1.向老师问好。 2.专心听讲、积极思考。 3.遵守纪律。 四列横队 △ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ××××××× ××××××× 基本部分 25分钟 基本部分25分钟 足球比赛视频 1.教师板书:好的习惯受益终生。 2.提问:足球比赛中学会团结合作会有什么优势? 踢足球是一种团队合作运动,靠的不是一个人的努力,得让每一个队员团结、齐心协力,讲究的是团队精神。让学生们明白合作的重要性 1.注意听讲、认真思考。 2.积极发言。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ ××××××× ××××××× 1.看视频:足球文化 看视频:三人组合练习 球衣号码背后的故事 布置讨论: 1.足球和我们的生活有什么直接联系? 热情、谦逊、优雅、坚强、勇敢。 2.在三个人的小配合在应该注意什么? 学生分组讨论 结束部分 5分钟 1.身心放松 2.课程总结 3.宣布下课 布置家庭作业:足球是一项什么样的运动? 老师再见 场地与器材 多媒体

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