校园足球水平二3年级2课 教案.docVIP

（水平二）校园三年级《足球课》教案 课次：2 教学内容 1.游戏：“救火队员” 2.球感练习：拉球 教学重点：拉球的方式 教学难点：难点：“一步一拉” 教学目标 1.初步学习拉球基本技术，让75%学生能基本找到正确的拉球位置，增强球感。 2.通过游戏“救火队员”发展学生反应、灵敏、协调等身体素质。 3.培养学生对足球的兴趣，团结协作的精神，使每个学生都能快乐的参与其中。 顺序 教学 内容及要求 组织与实施 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 形 式 准备 部分 10分钟 1.集合整队。 2.教师宣布本课内容和要求。 3.教师指挥:学习队列队形。 4.热身跑：200米。 5.游戏：“听号抱团” 1.向学生问好 2.宣布课的内容,提出注意事项。 3.组织学生游戏。 1.向老师问好。 2.专心听讲。 3.遵守纪律，充分热身。 四列横队 △ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ××××××× ××××××× 要求：1.快、静、齐 2.积极热身 基本部分 25分钟 基本部分25分钟 1.拉球新授课(15分钟) 重点：拉球的方式 难点：“一步一拉” 动作要领：拉脚在触球时踝关节要紧张固定，拉球后落地要变换支撑脚的重心。两臂要自然张开，保持身体的平衡。用前脚掌轻踩足球的上部，向身后拉球到脚内侧停球，用脚内侧向前推球到踩球。 1.教师进行拉球方法的讲解和示范。 2.每人一球，进行尝试性原地拉球练习。 3.每人一球，“一步一拉”左右脚交替练习。 4.优生展示。 5.师生点评。 1.注意听讲、认真思考。 2.积极练习、认真模仿。 3.大胆展示 、动作到位。 4.幅度先小后大，速度先慢后快。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ ××××××× ××××××× 游戏：“救火队员”（10分钟） 方法：在规定时间、区域内设置若干“救火队员”，他们要将区域外持球人掷进的球及时踢出。结束时，区域内不多于3球则为获胜，然后轮换。 规则：区域内球不多于3个为获胜。 教师讲解游戏方法及规则。 教师示范。 学生练习，教师指导。 学生比赛，教师巡视。 师生互评。 1.仔细听讲，认真练习。 2.积极主动。相互鼓励。 3.师生互动 遵守规则，注意安全。 结束部分 5分钟 1.身心放松 2.课程总结 3.宣布下课、归还器材 1.引导学生练习。 2.组织学生还器材。 1.积极放松、牵拉韧带。 2.归还器材。 四列横队 场地与器材 足球若48个。 标志桶若干个。 标志服若干件。